精品解析：2024-2025学年重庆市大足区统编版三年级上册期末考试语文试卷（解析版）.docxVIP

2024~2025学年度上期期末质量监测

三年级语文试题卷

亲爱的同学们，踏入三年级，我们又经历了一段语文学习的旅程。让我们一起整理旅行中的新发现，记录

语文学习的新成果吧！

活动一有趣的字词句

认真读题，运用本期所学的语文知识，完成1-7小题。（填序号）

1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）

A.眼眶（kuāng）眨眼（zhǎ）B.胳臂（bì）中弹（zhòng）

C.答应（yīng）晃眼（huǎng）D.呢喃（ní）处罚（chǔ）

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查字音的辨析。

A.眼眶（kuāng）——kuàng；

B.胳臂（bì）——bei；

C.答应（yīng）——ying；

故选D。

2.《司马光》一文中“光持石击瓮破之”“之”指的是（）

A.瓮B.落水的孩子C.群儿D.司马光

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查字词解释。

结合课文《司马光》中“光持石击瓮破之”的意思是：司马光用石头砸破水瓮。“之”指代前文提到的“瓮”，

即司马光用石头砸破的容器。

故选A。

3.下列句子中加点词语表示朗读时要强调的重音，标注有误的一项是（）

A.妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

B.书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。

C.孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

D.老屋已经活了一百多岁了。

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【答案】C

【解析】

【详解】本题考查朗读句子。

C.此句强调的是“弄清楚道理”的重要性，重音应落在“值得”上，而非“挨打”；“挨打”是为了突出

“值得”的条件，因此“挨打”标注重音错误。

故选C。

4.下列选项中加点词语的意思，理解不正确的一项是（）

A.群儿戏于庭。（家庭）

B.白求恩仍然镇定地站手术台旁。（仍旧）

C.知有儿童挑促织。（蟋蟀，也叫蛐蛐。）

D.荷尽已无擎雨盖。（举，向上托。）

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查字词解释。

A.“群儿戏于庭”出自《司马光》，意思是：一群小孩在庭院里玩耍。庭：庭院。

故选A。

5.下列哪一个词语不是描写秋天丰收景象的（）

A.五谷丰登B.春华秋实C.天高云淡D.果实累累

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查词语解释。

A.五谷丰登：指粮食丰收，常用来形容秋季农作物成熟收获的景象，符合“秋天丰收”主题。

B.春华秋实：“春华”指春天开花，“秋实”指秋天结果，整体强调植物从生长到收获的过程，其中“秋实”

直接关联秋天果实丰收，属于丰收景象。

C.天高云淡：描写秋季天空高远、云层稀薄的晴朗天气，是典型的秋季自然景观，但不涉及农作物或果实

丰收，与题干要求的“丰收景象”无关。

D.果实累累：直接描述树上果实繁多、沉甸甸的景象，明确指向秋季丰收场景。

故选C。

6.下列哪句诗没有表达出对祖国山河的赞美之情（）

A.天门中断楚江开，碧水东流至此回。B.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

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C.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。D.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查古诗的理解。

A.“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”出自李白的《望天门山》意思是：长江犹如巨斧劈开天门雄峰，

碧绿江水东流到此回旋澎湃。诗句描写楚江冲破天门山的雄伟景象，碧水东流，气势磅礴，表达了对山河

壮丽的赞美。

B.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》意思是：如果把美丽的西湖比

作美人西施，那么淡妆浓抹都显得十分自然。诗句将西湖比作美女西施，强调其无论晴雨都美丽动人，直

接赞美了西湖的秀美风光。

C.“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”出自叶绍翁的《夜书所见》意思是：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，

送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。诗句描写秋风萧瑟、梧叶飘落的

景象，重点在“动客情”三字，表达了游子的思乡之情和孤独感，并未赞美山河，反而带有淡淡的哀愁。

D.“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”出自刘禹锡的《望洞庭》意思是：遥望洞庭，山青水绿，林木

葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银盘里的一只青螺。诗句用比喻（洞庭湖像白银盘，君

山像青螺）生动描绘了洞庭湖的翠绿山水，表达了对山河美景的喜爱和赞美。

故选C。

7.读读《灰雀》一文中人物的对话，猜猜他们心里的想法，把正确选项的序号填在括号中。

（1）列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”这时列宁在想（）。

（2）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。这时，男孩在想（）。

A．我明天就把灰雀送回来。