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人教版初三英语上册核心单词全解（中考适配版）

说明：本文档严格依据人教版初三英语上册教材编写，按单元顺序系统梳理全册核心单词。每个单词均包含「精准音标+词性标注+核心释义（区分语境）+中考高频搭配+教材同步例句+词性转换+记忆技巧+易错提示」八大模块，兼顾基础巩固与中考衔接。针对初三学生高频混淆点，增设「易混词辨析」板块；单元末尾汇总高频短语，全册结尾附词汇分类索引，助力系统复习与高效记忆。

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

单元主题：学习方法与策略|核心词汇侧重：学习行为、认知过程相关词汇

一、核心单词详细解析

textbook/?tekstb?k/

音标：/?tekstb?k/（注意重音在首音节，/b?k/发音短促，勿读成/bu?k/）

词性：n.（可数名词）

核心释义：教科书；课本

中考搭配：Englishtextbook英语课本；useatextbook使用课本；readthetextbook读课本；textbookexercises课本练习

例句：Weshouldreviewthetextbookbeforeeachexam.（每次考试前我们都应该复习课本。）（教材同步句型）

记忆技巧：text（文本）+book（书），合成词，“承载文本的书”即课本

易错提示：复数形式为textbooks（直接加s），勿写成textbookes

conversation/?k?nv??se??n/（英式）/?kɑ?nv?r?se??n/（美式）

音标：注意重音在第三个音节，/?n/结尾发音轻，勿漏读

词性：n.（可数/不可数名词）

核心释义：交谈；对话

中考搭配：haveaconversationwithsb与某人交谈；makeaconversation展开对话；Englishconversation英语对话；dailyconversation日常交谈

例句：PracticingEnglishconversationswithpartnershelpsimprovespeakingskills.（和搭档练习英语对话有助于提升口语能力。）（中考高频考点）

词性转换：conversev.交谈（conversewithsb与某人交谈）

记忆技巧：con-（共同）+vers（转向）+-ation（名词后缀），“共同转向（交流）”即交谈

易错提示：易与dialogue混淆，conversation侧重“随意的交谈”，dialogue侧重“正式的对话（如戏剧、谈判）”

aloud/??la?d/

音标：/?/发音轻，/la?d/重读，类似“啊-劳德”

词性：adv.（副词）

核心释义：大声地；出声地

中考搭配：readaloud大声朗读；speakaloud大声说话

例句：Theteacheraskedustoreadthenewwordsaloud.（老师让我们大声朗读新单词。）（教材重点句型）

易混词辨析：aloudvsloudvsloudly

-aloud：侧重“出声”，让别人听见，常用搭配read/speakaloud

-loud：可作形容词（大声的）或副词，副词用法常置于句末，如speakloud（大声说）

-loudly：副词，侧重“喧闹地”，含贬义，如talkloudlyinthelibrary（在图书馆大声喧哗）

记忆技巧：联想“aloud=a+loud”，“a”表“一次”，“一次大声的表达”即出声地

pronunciation/pr??n?nsi?e??n/

音标：重音在第四个音节，/si/发音清晰，勿读成/s?/

词性：n.（不可数名词）

核心释义：发音；读音

中考搭配：correctpronunciation正确发音；improvepronunciation改善发音；payattentiontopronunciation注意发音；pronunciationofwords单词的发音

例句：ManystudentshavetroublewithEnglish