在文化生活中的选择.pptVIP

4、马克思主义中国化的四大理论成果（1）毛泽东思想：精髓——实事求是活的灵魂——实事求是、群众路线、独立自主（2）邓小平理论：精髓——解放思想，实事求是主题——“什么是社会主义，怎样建设社会主义”（3）“三个代表”重要思想：精髓——解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新理论贡献——进一步回答了…创造性回答了…深化了…本质——立党为公，执政为民地位——立党之本、执政之基、力量之源回忆：贯彻它的关键和核心分别是什么？（4）科学发展观A、形成背景：科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。上述论断体现了辩证唯物主义认识论的道理有A、物质决定意识，意识是物质的反映B、实践是认识的基础，实践是认识的来源C、实践是认识发展的动力D、社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映B、理论意义：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。(既是坚持马克思主义的典范，又是发展马克思主义的典范)C、现实意义：科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。D、基本内涵：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。E、主题：什么是发展，怎样发展F、如何贯彻落实：深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。*2．目前，我国文化市场总体发展比较好，但也存在着一些问题。这就需要我们注意鉴别不同的文化，否则A．文化市场将不复存在B．容易陷入落后文化和腐朽文化的泥沼C．分不清落后文化和腐朽文化D．落后文化就会转变为腐朽文化3．我们应当这样对待落后、腐朽文化①存在就有其合理性，让其自生自灭②对具有落后、腐朽思想的人绳之以法③对待落后文化应通过科学文化教育，予以改造和剔除④对待腐朽文化应坚决抵制，依法取缔A．③④B．①②C．②③D．①③AB4．下列关于我国仍然存在落后、腐朽文化原因的表述，不正确的是A．封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固B．市场经济的弱点会反映到人们的精神生活中C．经济全球化加剧了西方腐朽思想对我国文化的冲击D．近年来我国经济的快速增长D二、非选择题5、随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。一方面，人们在互联网上学习、发邮件、购物等，拓展了人们的视野，改变了人们的工作方式和生活方式，促进了社会的进步和发展；另一方面，网络上出现的虚假信息、黄色内容，给人们的精神世界带来了消极影响，有的甚至影响了人们的工作、学业和健康，也阻碍了社会发展。为此，2006年6月国家部署了文明办网、文明上网，开展阳光绿色工程的方案。运用所学文化生活的知识，结合上述材料，谈谈你对网络文化的认识。（1）从性质上看，网络文化作为一种文化现象，有先进、健康与落后、腐朽之分。（2）从作用上看，先进、健康的网络文化对社会发展有推动作用，能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。反之，则腐蚀人的精神生活，影响身心健康，阻碍个人和社会的发展。（3）从措施上看，国家要加强对网络的管理，制定相应的法律法规，加强文明用网的宣传教育。作为使用网络的个人，要提高明辨是非的能力，文明上网，以促进身心健康和自身发展。在文化生活中选择阳光下的阴影提高眼力拒绝污染文化激荡看主导1、落后文化和腐朽文化污染文化环境、危害经济社会的发展2、提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御其影响的能力1、落后文化和腐朽文化的含义及其危害2、落后文化和腐朽文化仍然存在的原因1、社会文化生活中各种文化相互交织、相互激荡2、社会主义文化在人民大众的生活中占据主导地位3、中国特色社会主义文化建设的重要内容一、哲学是什么考点1、了解哲学与生活的关系考点