2026年高考作文备考训练：自胜为强，方抵远方.docxVIP

阅读下面的材料，根据要求写作。

中华传统文化经典中有不少经典语句，至今仍闪耀着智慧的光芒，给我们以人生的启迪，如《老子》中说“胜人者有力，自胜者强”。对这句话，你有怎样的理解？

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：这是一道引语式材料作文题。

材料提到老子的话“胜人者有力，自胜者强”，意思是能够战胜别人只能算是有力，能够战胜自己的弱点才能算是真正的强者。具体看来，胜人者有力，是指那些在比赛、竞争、争斗中表现出色，能够战胜对手的人，他们拥有某种特殊的能力或技巧，因此被认为是有力的人。然而，自胜者强才是真正的强者。自胜者是指那些能够克服自己内心的恐惧、困难和不足，不断进步和成长的人。他们不会停留在舒适区，也不会被失败击倒，而是会从中吸取教训，不断改进自己的能力和状态。这种力量不仅仅是表面上的，更是来自内心的坚韧和毅力。由此看出，在“战胜别人”和“战胜自己”的问题上，语意重点更倾向于“战胜自我”。两者并不矛盾，战胜对手固然重要，战胜自我则可能更加艰难；有时候要战胜对手，首先需要战胜自我。因此，想要成为真正的强者，我们需要不断地挑战自己，超越自己。只有这样，我们才能真正获得力量，并在人生的各个领域中取得成功。

写作时可以单独写“战胜自我”，也可以辨析二者的关系。比如选择写“战胜自我”，可以写“为什么说‘优于过去的自己是真正的高贵’”“自胜者强”，“战胜自我的意义”以及如何做到“战胜自我”，还可以将“战胜别人”与“战胜自己”进行比较分析。

立意：

1.战胜自己胜过战胜对手。

2.胜己者赢天下。

3.人生需要自立自强。

【佳作赏析】：破己之桎梏，成强者之姿

《老子》有言：“胜人者有力，自胜者强。”?此言穿越千年时光，依旧掷地有声。在世人多以“战胜他人”为荣耀的认知中，老子的智慧恰似一剂清醒剂，揭示出真正的强大不在于凌驾他人之上，而在于突破自我的局限。唯有正视自身短板，不断战胜内心的怯懦、浮躁与懈怠，方能抵达人生的更高境界，成就真正的强者之风。

“胜人者有力”，诚然，战胜他人能够彰显一时的能力。赛场上的夺冠者、商场中的竞争者、职场上的胜出者，他们凭借过人的天赋与努力超越对手，赢得掌声与赞誉，这份“力”值得肯定。但这种胜利往往带有外部性，受环境、对手实力等诸多因素影响，难以长久维系。古往今来，无数曾在某一领域碾压他人的强者，因沉溺于“胜人”的光环，忽视了自我提升，最终被时代淘汰。就像昔日的西楚霸王项羽，虽能破釜沉舟击败秦军，却无法战胜自身的刚愎自用与优柔寡断，最终落得乌江自刎的结局。可见，“胜人”的力量终究是有限的，唯有“自胜”方能获得永恒的成长。

“自胜者强”，真正的强大，是与自我的博弈，是对自身不足的持续修正。这种自我超越，无关他人的评价，只关乎内心的坚守与前行。苏轼一生仕途坎坷，屡遭贬谪，从京城到黄州、惠州、儋州，地域不断偏远，境遇愈发艰难。但他没有被命运的打击击垮，而是战胜了内心的失意与沉沦。在黄州，他开垦东坡，寄情山水，写下“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的千古名句；在儋州，他开坛讲学，教化百姓，将中原文化播撒在蛮荒之地。苏轼战胜的，是逆境中的消极，是命运的摆布，最终在文学与精神领域成就了不朽的传奇，成为后世敬仰的“坡仙”。这种跨越苦难、超越自我的力量，才是真正的强者之姿。

在当下快节奏的社会中，“内卷”“竞争”成为高频词，许多人陷入“胜人”的焦虑中无法自拔。然而，真正的成长从来不是盲目地与他人攀比，而是专注于自我的迭代升级。运动员突破自身的最佳成绩，学者攻克科研中的瓶颈，普通人克服自身的惰性坚持学习，这些都是“自胜”的体现。正如袁隆平院士，他的一生从未将“战胜他人”作为目标，而是始终与自己较劲，战胜了杂交水稻研究中的无数难题——恶劣的田间环境、复杂的遗传规律、多次实验的失败，最终成功培育出高产杂交水稻，解决了亿万人的温饱问题。袁隆平院士用一生的实践证明，唯有坚守“自胜”之心，方能成就伟大的事业，为社会带来深远的价值。

老子的智慧穿越千年，依然为我们的人生指引方向。“胜人者有力”，但这只是一时的荣光；“自胜者强”，这才是永恒的追求。在人生的道路上，我们不必执着于超越他人，而应专注于突破自我的桎梏。正视自己的不足，战胜内心的怯懦，克服前行的阻碍，在自我超越中不断成长。唯有如此，我们才能真正成为自己人生的主宰，成就属于自己的强者之姿，让生命绽放出璀璨的光芒。

【佳作赏析】：自胜为强，方抵远方

《老子》有言：“胜人者有力，自胜者强。”此言寥寥数字，却道破了人生修行的核心要义。战胜他人，不过是外在力量的彰显；唯有超越自我，才是真正的强者之姿。在漫长的人生旅途中，我们难免与他人较量，但更永恒的课题，是与自己对话、与