阿长与山海经.pptVIP

大堰河，我的保姆---艾青（节选）大堰河，是我的保姆。她的名字是生她村庄的名字，她是童养媳。大堰河，是我的保姆。我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育她的家，而我，是吃了你的奶而被养育了的，大堰河啊，我的保姆。大堰河，今天我看到雪使我想起了你；你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死绵瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你补好了儿子们的为山腰的荆刺扯破的衣服之后，在你把夫儿们的衬衣上虱子一颗颗的掐死之后，在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。任选一题作文：1、阿长买书记（发挥你的想象，展开你的联想，将阿长买《山海经》的过程补充出来。）2、在你的童年生活中，有没有像阿长这样的给你留下深刻印象的普通人?请拿起你的笔记下美妙的回忆。1.“我”为何没有对阿长说起《山海经》的事？用原文回答。2.结合原文选出对“无益”解释正确的选项()A.没好处 B.没用3.阿长为“我”买《山海经》，说明什么？4.“这又使我发生新的敬意了”一句中的“这”指代什么？5.如何理解这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。句子？六、1.“我知道她并非学者，说了也无益。2.B3.说明阿长对“我”极其疼爱，表明她的善良、朴实。4.“这”指代上文阿长为“我”买《山海经》的事。5.这是作者的议论，表明了“我”对阿长的感激和尊敬的心情。一、教学目标：知识目标：熟练掌握本单元的单词、短语、句型和语法。能力目标：能够熟练运用本单元的知识，与其他人进行交流。?二、教学重难点：建议或邀请常用的句型?三、语法项目：建议或邀请常用的句型四、本单元的重点知识：（一）单词：本单元后面的单词的音、形、意（二）词组1.haveapicnic 举行一次野餐2.listentomusic 听音乐3.playtheGameboy 玩掌上游戏机4.playchess 下棋5.invitethreeteacherstotheparty 邀请三个老师来参加聚会6.buysomeflowersfortheteachers 为老师买花7.Howareyoudoing 你好吗8.befree 有空的9.havesomethingtodo 有事情做10.haveagoodidea 有一个好主意11.jointhemusicclub 加入音乐俱乐部12.go(out)forawalk 去散步13.betiredof 厌倦……14.haveafewdaysoff 休几天假15.dosomethingfun 做有趣儿的事情16.stayathome 呆在家里17.allthetime 一直/始终18.Ihavenoidea=Idon’tknow 我不知道19.suchhotweather 这样热的天气20.prettyhot 相当地热21.rightnow 现在22.talkonthephone 电话聊天23.ournext