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2025年粤教版高中通用技术必修技术与设计2《第三章系统及其设计》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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    2025年粤教版高中通用技术必修技术与设计2《第三章系统及其设计》大单元整体教学设计（2022课标）

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    《第三章系统及其设计》作为粤教版高中通用技术必修模块的核心章节，聚焦系统思维在技术实践中的应用。本章内容涵盖系统的基本概念、系统分析方法、系统优化策略及系统设计流程，共分四节：第一节“认识系统”阐述系统的整体性、相关性、目的性与环境适应性；第二节“系统分析”引入功能分析、结构分析与环境分析工具；第三节“系统优化”探讨资源约束下的动态调整与反馈机制；第四节“系统设计实践”通过真实案例引导学生完成从需求分析到方案验证的全过程

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