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2025深度学习课程实践教学案例库建设

背景与目标

随着人工智能技术的迅猛发展，深度学习作为其核心支撑技术之一，已广泛应用于图像识别、自然语言处理、智能推荐、自动驾驶等多个前沿领域。高校作为人才培养和科技创新的重要阵地，承担着为国家输送高水平人工智能人才的战略使命。在此背景下，深化教育教学改革，提升学生在深度学习领域的工程实践能力，成为当前高等教育亟需解决的关键课题。

传统深度学习课程多以理论讲授为主，辅以少量编程练习，难以满足学生对真实项目场景的理解与动手能力培养的需求。尤其在模型调优、数据预处理、系统部署等关键环节，缺乏系统性、层次化的实践指导资源。因此，