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2026春大象版(2024)小学科学一年级下册
《认识小麦》课时练习及答案
一、填空题(每空2分,共20分)
1.我们吃的馒头、面条主要是用做成的。
2.观察小麦时,我们可以用眼睛看它的颜色,用鼻子它的气味,
用手摸一摸它的质地。
3.小麦的根长在土里,是细细长长的,有很多须根,我们叫它根。
4.小麦的茎叫麦秆,它是(填“空心”或“实心”)的。
5.小麦的叶子是_______色的,长长的,像带子一样。
6.小麦的头上长着麦穗,麦穗上长满了(填“麦粒”或“花瓣”)。
7.小麦的麦粒外面长着长长的“胡须”,那是(填“麦”或“麦叶”)。
8.未成熟的麦粒是_______色的,成熟的麦粒是黄色的。
9.小麦的麦摸起来有点扎手,这是因为上面有很多细小的o
10.我们吃的小麦面粉,是把麦粒磨碎后做成的(填“粉”或“水)。
二选择题(每题3分,共15分)
1.下列哪一项不是小麦的特征?()A.有长长的叶子B.会结出麦粒C.会
开出红色的大花
2.用什么工具可以帮助我们看清楚麦上的小刺?()A.尺子B.放大镜
C.温度计
3.小麦的麦秆摸起来感觉是()oA.硬硬的、光滑的B.软软的、毛茸茸的
C.粘粘的
4.小麦的麦粒尝起来有()oA.一股清香味和甜味B.酸酸的味道C.苦苦
的味道
5.小麦主要生长在()oA.水里B.田地里(土壤中)C.树上
三判断题(每题2分,共20分)
1.小麦是我们重要的粮食作物。()
2.我们可以用手轻轻摸一摸小麦的麦。()
3.小麦的麦秆是实心的,像一根棍子。()
4.小麦的叶子边缘摸起来很光滑,一点也不扎手。()
5.麦粒里含有淀粉,嚼一嚼会有一点甜味。()
6.小麦的麦可以帮助它保护自己,防止被小鸟吃掉。()
7.观察小麦时,我们不需要按照顺序,随便看哪里都行。()
8.成熟的小麦是金黄色的。()
9.小麦只能用来做面粉,不能做别的东西。()
10.我们要爱惜粮食,因为小麦是农民伯伯辛苦种出来的。()
四简答题与实践题(共45分)
1.观察与描述:请你用几句话描述一下你观察到的小麦是什么样子的?
(可以从颜色、形状、手感等方面说)(15分)
2.连线题:请把小麦的部位和它对应的特点连起来。(10分)
麦根像一把把长剑,边缘有点刺手
麦秆细细长长的,有很多根
麦叶实,顶端有长长的麦
麦穗空心的,直直的,支撑着整个柩株
3.生活应用:除了馒头和面条,你还知道哪些食物是用小麦做成的?请写
出两种。(10分)
4.安全小卫士:在科学课上观察小麦时,老师为什么要提醒我们“不能随便
品尝”?(10分)
课堂练习参考答案
一填空题
1.小麦(或面粉)
2.闻
3.须
4.空心
5.绿
6.麦粒
7.麦
8.绿
9.小刺(或倒刺)
10.粉
二选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.B
三、判断题
S
2.7(注意:轻轻摸,感受扎手感)
3.x(是空心的)
4.x(叶子边缘其实有点刺手)
5.V
6.7
7.x(应该按顺序观察,如从下到上)
8./
9.x(麦秆还可以做草帽、编织物等)
10.4
四简答题与实践题(参考思路)
1.观察与描述:
小麦整体是绿色的(或黄色的)。
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