微专题(一)　用动量定理解答流体类问题和多过程问题.pptxVIP

用动量定理解答流体类问题和多过程问题;01.知识点一;01.知识点一;【重难突破】

流体类模型;?;?;?;?;02.知识点二;【重难突破】

用动量定理解多过程问题

(1)对于过程较复杂的运动，可分段应用动量定理，也可整个过程应用动量定理．

(2)物体受多个力作用，力的方向和作用时间往往不同，列动量定理时应引起关注．;例2在蹦床比赛中，一个质量为60kg的运动员，从离水平网面3.2m高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处．已知运动员与网接触的时间为1.2s，若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理，求此力的大小．(g＝10m/s2);?;?;?;?;?;03.随堂自主检测;1．舞中幡是中国传承千年的杂技项目之一，在抛中幡表演中，杂技演员站在地上，将幡从胸口处竖直向上抛起，1.5s后，在自己的胸口处开始接幡，并下蹲缓冲，经过0.5s，将幡接稳在手中．若一根中幡质量约为20kg，重力加速度g＝10m/s2.假设忽略幡运动过程中所受的空气阻力，杂技演员接幡过程中，幡对手的平均作用力大小为()

A．300N B．500N

C．600N D．800N;解析：中幡竖直向上抛起，1.5s后在胸口处接住，根据竖直上抛的对称性，中幡下落到胸口的时间为t＝0.75s，则接幡时幡的速度v＝gt＝10×0.75m/s＝7.5m/s，根据动量定理，规定竖直向下为正方向，则有(F＋mg)t0＝0－mv，解得手对幡的平均作用力为F＝－500N，方向竖直向上，根据牛顿第三定律得，幡对手的平均作用力大小为500N，B正确．;?;?;3．福建属于台风频发地区，各类户外设施建设都要考虑台风影响．已知10级台风的风速范围为24.5m/s～28.4m/s，16级台风的风速范围为51.0m/s～56.0m/s.若台风迎面垂直吹向一固定的交通标志牌，则16级台风对该交通标志牌的作用力大小约为10级台风的()

A．2倍 B．4倍

C．8倍 D．16倍;?;04.课时素养评价3;1．一质量为2kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动．F随时间t的变化规律如图所示，4s末物块速度的大小为()

A．1m/s B．2m/s

C．4m/s D．0;2.如图所示，一个钢珠自空中自由下落，然后陷入沙坑中，不计空气阻力，把在空中下落的过程视为过程Ⅰ，进入沙坑直???停止的过程视为过程Ⅱ，则()

A．过程Ⅱ中钢珠的动量改变量等于零

B．过程Ⅱ中阻力的冲量大小等于过程Ⅰ中重力的冲量大小

C．整个过程中合外力的总冲量等于零

D．过程Ⅰ中钢珠动量的改变量大于重力的冲量;解析：过程Ⅱ中钢珠的速度变化量不为零，所以钢珠动量的改变量不等于零，A错误；在整个过程中，根据动量定理知，总冲量为零，即过程Ⅱ中阻力的冲量大小等于过程Ⅰ中重力的冲量大小和过程Ⅱ中重力的冲量大小之和，所以过程Ⅱ中阻力的冲量大小大于过程Ⅰ中重力的冲量大小，B错误，C正确；过程Ⅰ中钢珠只受重力，根据动量定理可知，过程Ⅰ中钢珠动量的改变量等于重力的冲量，D错误．;?;?;4．如图甲，某同学手持电吹风垂直向电子秤的托盘吹风，圆形出风口与托盘距离较近且风速恒定，吹在托盘上的风会从平行于托盘方向向四周散开，简化图如图乙．当电吹风设置在某挡位(吹风功率一定)垂直向托盘吹风时，电子秤示数与放上一质量为m的砝码时一致，出风口半径为r，空气密度为ρ，重力加速度大小为g.;?;?;?;5．(多选)一辆玩具汽车在水平地面上做直线运动，其速度v与时间t的关系如图所示．已知玩具汽车的质量为2kg，运动过程中受到的阻力f始终为车重的0.1，重力加速度g＝10m/s2，下列说法正确的是()

A.t＝3s时，汽车的加速度开始反向

B．0～3s内，牵引力的冲量大小为18N·s

C．3～4s时间内因刹车额外产生的制动力的大小为12N

D．0～6s内，汽车克服阻力f做的功为32J;解析：由v-t图像可得，t＝3s时斜率由正值变为负值，所以t＝3s时汽车的加速度开始反向，A正确；0～3s内，由动量定理可得I－0.1mgt1＝mv1，其中t1＝3s，v1＝6m/s，解得0～3s内牵引力的冲量大小为I＝18N·s，B正确；3～4s内由图像可知加速度大小a＝6m/s2，由牛顿第二定律可得F＋0.1mg＝ma，计算可得因刹车额外产生的制动力的大小为10N，C错误；v-t图像与时间轴围成的图形的面积表示位移大小，0～4s内汽车的位移大小x1＝12m，克服阻力f做的功为Wf＝0.1mgx1＝24J，4～6s内汽车的位移大小x2＝4m，克服阻力f做的功为W′f＝0.1mgx