(2026春新改)北师大版三年级数学下册《第4课时 平移和旋转(二)》PPT课件.pptxVIP

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第二单元图形的运动(二)

平移和旋转(二)

北师·三年级数学下册

情景导入

俄罗斯方块

在俄罗斯方块游戏中,出现了哪些运动方式?

探索新知

说一说移动的依据是什么?你是怎样做的?

动手移一移,看看你拼出的图像什么?

探索新知

平移后的图形,形状,大小,方向都不变。

探索新知

4

3

2

拼出的图案像小旗。

方向

距离

方格纸上平移图形的方法:

一找:找出图形的关键点(或关键线段);

二数:以关键点(或关键线段)为参照点(或参照线段),数出平移的格数;

三描:按指定方向和格数把参照点(或参照线段)平移到新位置,描出各点(或画出线段)。

四连:把各点按原图形顺次连接,就得到平移后的图形。

最后检查一下,移动前后,物体的形状、大小和自身方向是否与原来的一致。

图①

图②

图③

移一移,说说你是怎样移动的。

互相交流讨论,平移的关键是什么。

图①

图②

图③

铅笔先向右平移5格,

再向下平移2格。

铅笔先向下平移2格,再向右平移5格。

图①

图②

图③

三角尺先向上平移2格,再向右平移3格。

三角尺先向右平移3格,再向上平移2格。

2.判断图形平移的方向和距离时,可以根据该图形上某个点或线段平移的方向和距离来确定。

1.描述物体的平移时,要从物体平移的方向和平移的距离两方面来描述。可以先上下平移,再左右平移;也可以先左右平移,再上下平移。

移一移,描一描。

达标检测

1.

[教材P26练一练第3题]

(1)把图①向左平移5格。

(2)把图②向右平移4格。

(3)把图③向上平移1格。

最后组成的图形是小松树。

下面是动物棋盘,掷硬币决定谁先走。每次只能平移1格,看猫能否捉到鼠。剪下教材附页1中的图4,和同伴玩一玩。

2.

[教材P26练一练第4题]

课堂小结

方格纸上平移图形的方法:

一找:找出图形的关键点(或关键线段);

二数:以关键点(或关键线段)为参照点(或参照线段),数出平移的格数;

三描:按指定方向和格数把参照点(或参照线段)平移到新位置,描出各点(或画出线段)。

四连:把各点按原图形顺次连接,就得到平移后的图形。

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