儿童心理行为训练课程.pptxVIP

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  • 2026-01-04 发布于湖北
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第一章儿童心理行为训练课程概述第二章注意力训练体系构建第三章情绪认知与表达训练第四章规则意识与执行功能训练第五章社交技能与冲突解决训练第六章课程效果评估与家庭延伸

01第一章儿童心理行为训练课程概述

课程引入:儿童心理行为训练的重要性引入场景:小明的故事8岁小学二年级学生注意力不集中、作业拖拉、与同学争吵数据支撑:儿童心理行为健康报告约30%学龄儿童存在不同程度的注意力缺陷、情绪管理等问题课程价值:科学训练方法帮助儿童提升专注力、情绪调节能力、社交技巧,改善行为问题引入场景:小雅的案例5岁儿童在拼图游戏中持续3分钟就能完成,但在课堂上仅能坚持8秒理论支撑:海马体与前额叶皮层儿童时

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