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2025年特岗教师考试真题卷

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2025年特岗教师招聘考试真题卷

考试科目：教育综合知识与应用能力

考试时间：150分钟

满分：100分

注意事项：

1.请在答题卡指定位置填写姓名、准考证号。

2.所有答案请书写在答题卡指定区域内，超出区域的答案无效。

3.字迹工整，卷面整洁。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.“教学有法，但无定法，贵在得法”这体现了教师劳动的（）特点。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

2.某教师在教学中，注重引导学生将所学知识运用到实际生活中，解决实际问题。这体现了新课程改革中的（）理念。

A.关注学生发展

B.强调终身学习

C.注重能力培养

D.倡导素质教育

3.小学生在学习汉字时，对相似的字容易混淆，如“己”“已”“巳”。这主要是由于小学生的（）发展尚不完善。

A.感知觉

B.记忆

C.思维

D.想象

4.教师在课堂上突然发现两名学生正在交头接耳，扰乱课堂纪律。此时，教师最为恰当的处理方式是（）。

A.立即制止，当众批评

B.眼神示意，课后交流

C.大发雷霆，责令检讨

D.视而不见，继续讲课

5.《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。

A.六七

B.五六

C.七八

D.六八

6.学生在学习过程中，为了获得长者（如教师、家长）的赞许和同伴的接纳而努力学习，这种学习动机属于（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.内部动机

7.在德育过程中，教师通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法是（）。

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

8.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。

A.多样化

B.专业化

C.崇高化

D.复杂化

9.“授人以鱼，不如授人以渔”这句话强调了教师在教学中应注重培养学生的（）。

A.知识储备

B.实践能力

C.学习方法

D.创新精神

10.新课程改革倡导的学生观不包括（）。

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是被动接受知识的人

11.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说（）。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中不能起到主导作用

12.小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是（）。

A.道德情感不深

B.道德意志不强

C.道德认识不足

D.道德自律不够

13.教育心理学研究的核心内容是（）。

A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反思过程

14.《中小学教师职业道德规范》中，“关爱学生”的具体要求不包括（）。

A.关心爱护全体学生，尊重学生人格

B.平等公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生

C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益

D.对学生严慈相济，做学生良师益友，对学生进行有偿补课

15.教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验，指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）。

A.演示法

B.练习法

C.实验法

D.参观法

16.个体身心发展的（）要求教育工作者必须循序渐进地做好教育工作。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

17.学生在课堂上能够根据教师的要求思考问题，并能够克服干扰完成作业，这体现了学生的（）。

A.注意广度

B.注意稳定性

C.注意分配

D.注意转移

18.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。

A.连续性

B.广延性

C.长期性

D.间接性

19.在我国教育法律体系中，处于“母法”地位的是（）。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

20.某教师在设计教学活动时，既考虑到学生的年龄特点，又兼顾了学生的个体差异。这遵循了教学设计的（）原则。

A.系统性

B.主体性

C.差异性

D.可行性

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答