2025年中山市东凤东海学校教师招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2025年中山市东凤东海学校教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列公文中,撰写内容必须一文一事的是()。

A.意见

B.报告

C.请示

D.决议

【答案】:C

【解析】在公文撰写中,不同文种有不同的撰写规范。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,其内容可以涉及多方面的事项和问题,并非必须一文一事。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问的公文,它可以对工作进行全面、综合的汇报,内容也不局限于一事。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项,通常是对一系列相关的重要事务作出决策和安排,也不必一文一事。而请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,为了便于上级机关及时准确地进行批复,撰写内容必须遵循一文一事的原则,即一份请示只能涉及一个请求批准的事项。所以本题答案对应的文种是请示。

2、道德作为调节人与人、人与社会关系的非强制性规范,具有()性、渗透性的特点。

A.说服

B.劝诚

C.自律

D.示范

【答案】:D

【解析】道德是调节人与人、人与社会关系的非强制性规范。自律性是道德的重要特性,它强调个体依据内心的道德准则自觉约束自身行为,道德正是通过个体的自我约束来发挥作用,从而调节各种社会关系,并且这种自我约束的特性能够渗透到社会生活的各个方面。而说服往往更强调通过言语等方式使他人改变观点,它并非道德本身固有的特点;劝诫侧重于对他人的劝告和警示,也不是道德最突出的特性;示范通常指做出榜样供人学习,虽然道德在一定程度上有示范作用,但并非其本质特性。所以该题应选择体现道德核心特性的自律性。

3、我国经济体制改革的目标是建立和完善()。

A.社会主义计划经济体制

B.社会主义市场经济体制

C.多种所有制共同发展的经济体制

D.以股份制为主体的多种形式经营体制

【答案】:B

【解析】本题主要考查我国经济体制改革的目标。计划经济体制是对生产、资源分配以及产品消费事先进行计划的体制,在社会主义计划经济体制下,国家对经济全面干预,排斥市场机制的作用,这不符合我国经济发展的需求,且已被实践证明存在诸多弊端,所以不是我国经济体制改革的目标。以公有制为主体、多种所有制共同发展是我国的基本经济制度,它主要涉及所有制结构方面,并非经济体制改革的最终目标。以股份制为主体的多种形式经营体制侧重于经营方式的多元化,这是在一定经济体制下企业经营形式的体现,并非经济体制改革的目标。我国经济体制改革的目标是建立和完善社会主义市场经济体制,社会主义市场经济体制是使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起决定性作用的经济体制,它既发挥了市场经济的长处,又体现了社会主义制度的优越性,有利于促进资源的优化配置和经济的持续健康发展。综上,我国经济体制改革的目标是建立和完善社会主义市场经济体制。

4、通报这一公文文种的表达方式一般侧重于()。

A.叙事

B.说理

C.说明

D.议论

【答案】:A

【解析】通报是用来表彰先进,批评错误,传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。它通常需要叙述具体的事件、情况等内容,通过对事实的叙述来发挥其教育、引导、沟通等作用。相比之下,说理更侧重于阐述道理、逻辑推导;说明主要是对事物的特征、性质、功能等进行客观介绍;议论则是对某个问题发表自己的见解和主张并进行论证。虽然通报在某些情况下可能会包含说理、说明、议论的成分,但整体表达方式更侧重于叙事,通过叙述具体事例来达到通报的目的。

5、下列作品与第二次世界大战有关的是()

A.《辛德勒名单》

B.《静静的顿河》

C.《智取威虎山》

D.《战争与和平》

【答案】:A

【解析】《辛德勒名单》讲述德国商人辛德勒在二战中保护犹太人的故事,与二战相关。《静静的顿河》背景是一战到苏联国内战争时期。《智取威虎山》是解放战争时期故事。《战争与和平》反映的是拿破仑时期俄法战争。所以选讲述二战的作品。

6、通过法律,人们能够知晓国家所赞成、可以实施的行为,以及国家所反对、必须做或者不应做的行为。这体现了法律的()。

A.传播作用

B.预测作用

C.鼓励作用

D.指引作用

【答案】:D

【解析】法律的指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,通过法律,人们可以知道什么是国家赞成的,可以做的,什么是国家反对的,必须做或者不该做的,这体现了法律对人们行为的指引。而传播作用并非法律的规范作用;预测作用是指凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为;鼓励作用不是法律的主要规范作用表述。所以该题体现的是法律的指引作用。

7、京剧的行当是指京剧中的角色。在京剧行当中,以唱为主且扮演贤妻良母型角色的被称为()。

A.花旦

B.青衣

C.彩旦

D.刀马旦

【答案】:B

【解析】本题主要考查对京剧不同行当特点的了解。在京剧行当中,有不同类

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