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五年级数学乘除法综合练习卷

亲爱的同学们，数学的世界里，乘除法就像一对亲密的伙伴，它们帮助我们解决了生活中许多实际问题，也让我们的思维更加敏捷。这份综合练习卷，旨在帮助你巩固乘除法的基础知识，提升运算技能和解决问题的能力。请你认真读题，仔细计算，相信你一定能出色完成！

一、用心思考，准确计算(共30分)

(一)直接写出得数(每题1分，共10分)

1.25×4=

2.360÷6=

3.120×3=

4.560÷7=

5.0×89=

6.72÷8=

7.11×60=

8.400÷5=

9.30×23=

10.630÷9=

(二)列竖式计算(带※的要验算，每题3分，验算1分，共20分)

1.48×35=

2.※728÷7=

3.60×57=

4.342÷6=

5.※83×29=

6.504÷8=

二、仔细推敲，正确填写(每空1分，共20分)

1.口算24×30时，可以先算()×()=()，再在积的末尾添上()个0，结果是()。

2.一个数除以6，商是15，余数最大是()，这时被除数是()。

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

36×25○25×36

450÷9○450÷5÷2

240÷6○240÷3×2

4.最小的两位数与最大的两位数的积是()。

5.□59÷6，如果商是三位数，□里最小填()；如果商是两位数，□里最大填()。

6.一本故事书有120页，小明每天看15页，看了5天，还剩()页没看。如果剩下的要在3天内看完，平均每天要看()页。

7.学校买了3箱粉笔，每箱24盒，每盒粉笔5元，一共用了()元。

8.估算38×42时，可以把38看作()，把42看作()，积大约是()。

三、明辨是非，对的打“√”，错的打“×”(每题1分，共5分)

1.0除以任何数都得0。()

2.两位数乘两位数，积一定是四位数。()

3.被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。()

4.两个数相乘，一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数不变，积也扩大到原来的10倍。()

5.除法计算中，每次余下的数必须比除数小。()

四、反复比较，谨慎选择(每题2分，共10分)

1.下面算式中，与48×60的计算结果不同的是()。

A.480×6

B.72×40

C.408×6

2.一个数除以8，商是12，余数最大是()，这时被除数是()。

A.7，103

B.8，104

C.9，105

3.三年级有4个班，每个班选12名同学参加跳绳比赛，参加比赛的一共有多少名同学？列式正确的是()。

A.4+12

B.12÷4

C.12×4

4.一个游泳池的泳道长50米，小明游了4个来回，他一共游了()米。

A.200

B.400

C.800

5.下列说法正确的是()。

A.验算有余数的除法时，用“商×除数+余数”看是否等于被除数。

B.两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾就一定有几个0。

C.36×11=36×10+1

五、走进生活，解决问题(每题5分，共25分)

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有25箱，每箱18本；科技书有15箱，每箱24本。学校买来故事书和科技书各多少本？

2.王阿姨带了500元钱去买衣服，每件上衣58元，买了4件这样的上衣后，还剩多少钱？

3.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶65千米，行驶了4小时后，离乙地还有120千米。甲、乙两地相距多少千米？

4.三年级同学参加广播操比赛，每排站12人，正好站15排。如果每排站9人，可以站多少排？

5.水果店运来苹果和香蕉各25箱，苹果每箱20千克，香蕉每箱18千克。运来的苹果比香蕉多多少千克？(用两种方法解答)

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参考答案与提示

一、用心思考，准确计算

(一)直接写出得数

1.1002.603.3604.805.0

6.97.6608.809.69010.70

(二)列竖式计算(竖式及验算过程略)

1.16802.1043.34204.575.24076.63

*提示：计算乘法时注意进位，除法验算不要忘记加上余数。*

二、仔细推敲，正确填写

1.24,3,72,1,720

2.5,