小学生对AI伦理案例的辨析能力培养实践路径研究教学研究课题报告.docx

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小学生对AI伦理案例的辨析能力培养实践路径研究教学研究课题报告

一、小学生对AI伦理案例的辨析能力培养实践路径研究教学研究开题报告

二、小学生对AI伦理案例的辨析能力培养实践路径研究教学研究中期报告

三、小学生对AI伦理案例的辨析能力培养实践路径研究教学研究结题报告

四、小学生对AI伦理案例的辨析能力培养实践路径研究教学研究论文

小学生对AI伦理案例的辨析能力培养实践路径研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当AI技术如空气般渗透进小学生的日常生活——智能作业批改、AI绘本伴读、虚拟伙伴聊天，这些看似便捷的技术背后，隐藏着伦理认知的模糊地带。小学生正处于道德观念形成的关键期，他们对技

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