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前言
随着信息技术的飞速发展与深度普及,计算机素养已成为当代公民不可或缺的基本能力。普通高中计算机学业水平测试,作为检验学生信息技术基础知识与基本技能的重要途径,其导向性与实践性备受关注。为帮助广大师生更好地理解考纲要求,把握命题趋势,提升复习效率,笔者精心编撰了本套《2025年普通高中计算机学业水平测试样题汇编与解析》。
本汇编共包含四套样题,严格依据最新的普通高中信息技术课程标准及学业水平测试说明,在知识点覆盖、题型设置、难度梯度上力求贴近真实考试情境。每套样题均注重考查学生对核心概念的理解、基本操作的掌握以及运用所学知识解决实际问题的能力。笔者希望通过这些样题,不仅能让学生熟悉考试形式,更能引导他们真正理解信息技术的本质,培养信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任。
需要特别说明的是,本汇编的解析部分不仅提供标准答案,更侧重于思路点拨与知识拓展,旨在帮助学生知其然,更知其所以然。建议师生在使用过程中,将样题与日常教学内容紧密结合,举一反三,注重能力的迁移与提升。
第一套样题:信息技术基础与素养
一、选择题(每题只有一个正确答案)
1.下列关于信息的说法,不正确的是()
A.信息是事物的运动状态及其状态变化的方式
B.信息可以脱离载体而独立存在
C.信息具有可传递性和可共享性
D.信息的价值会受到接收者认知水平的影响
2.在计算机内部,一切信息的存取、处理和传送都是以()形式进行的。
A.十进制
B.二进制
C.八进制
D.十六进制
3.某同学想将自己拍摄的一段视频分享到网络平台,为了让视频加载更快,他应该考虑的主要因素是()
A.视频的拍摄设备
B.视频的文件格式和压缩方式
C.网络平台的服务器位置
D.观看者的网络浏览器类型
4.在使用搜索引擎查找信息时,若想精确查找包含“人工智能”但不包含“机器人”的相关内容,以下哪种检索式最为合适?()
A.人工智能机器人
B.人工智能NOT机器人
C.人工智能OR机器人
D.人工智能机器人
5.下列行为中,符合信息社会道德规范的是()
A.未经许可,私自转载他人原创的学术论文
B.利用黑客技术,破解付费软件并分享给他人使用
C.在社交平台上,对未经证实的消息进行转发和评论
D.尊重他人知识产权,使用正版软件和授权资源
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.计算机的中央处理器(CPU)主要由运算器和控制器组成。()
2.操作系统是用户与计算机硬件之间的接口。()
3.电子邮件地址中的“@”符号表示“在”的意思。()
4.数据加密技术可以有效防止信息在传输过程中被篡改,但无法防止被窃取。()
5.算法必须有明确的结束条件,否则将陷入无限循环。()
三、简答题
1.简述计算机网络中“IP地址”和“域名”的作用及其关系。
2.在日常使用计算机的过程中,列举至少三种可以保护个人信息安全的措施。
四、操作分析题
小明同学在使用文字处理软件(如Word)编辑一篇作文时,遇到了以下问题,请帮助他分析并给出解决方法:
1.他想将文档中所有的“电脑”一词统一替换为“计算机”,应该使用该软件的什么功能?
2.他希望作文的标题居中显示,并且字体加粗、字号增大,应如何操作?
3.为了使文章段落结构更清晰,他想给每个自然段的首行空出两个汉字的位置,这在排版中通常称为什么?如何设置?
---
第二套样题:数据与算法初步
一、选择题(每题只有一个正确答案)
1.下列关于数据与信息的关系,说法正确的是()
A.数据就是信息,信息就是数据
B.数据是信息的载体,信息是数据所包含的意义
C.数据是抽象的,信息是具体的
D.数据不经过加工也可以称为信息
2.某超市要分析近一年来各类商品的销售额占比情况,最适合使用的图表类型是()
A.折线图
B.柱状图
C.饼图
D.散点图
3.在算法描述中,流程图是一种常用的工具。下列图形符号中,通常用来表示算法中“判断条件”的是()
A.矩形
B.菱形
C.椭圆形
D.平行四边形
4.下列关于“二分查找”算法的说法,正确的是()
A.二分查找适用于任何无序的数据集合
B.二分查找的效率通常比顺序查找低
C.二分查找要求数据集合必须是有序的
D.二分查找每一次比较都能排除一半以上的数据
5.在使用Excel电子表格软件时,若A1单元格内容为10,B1单元格内容为20,C1单元格中输入公式“=A1+B1”,则C1单元格的值为()
A.A1+B1
B.30
C.1020
D.#NAME?
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.数据处理
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