2025年将乐县关于公开招聘紧缺急需专业新任教师备考题库参考答案详解.docxVIP

2025年将乐县关于公开招聘紧缺急需专业新任教师备考题库参考答案详解.docx

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2025年将乐县关于公开招聘紧缺急需专业新任教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、办公室文秘小黄在草拟公文时,需分成三大部分进行撰写,他应使用的结构层次序数为:

A.1.2.3

B.(1)(2)(3)

C.(一)(二)(三)

D.一、二、三

【答案】:D

【解析】在公文撰写中,结构层次序数有着明确的规范。第一级结构层次序数通常使用“一、二、三……”,第二级使用“(一)(二)(三)……”,第三级使用“1.2.3……”,第四级使用“(1)(2)(3)……”。题目中提到需要分成三大部分撰写,也就是第一级结构层次,所以应该使用“一、二、三”。

2、产业资本在运动过程中,依次经过购买、生产、销售三个阶段,相应地采取()三种职能形式。

A.固定资本,流动资本,货币资本

B.货币资本,生产资本,商品资本

C.商品资本,商业资本,借贷资本

D.不变资本,可变资本,生产资本

【答案】:B

【解析】产业资本在循环过程中,依次经过购买、生产、销售三个阶段,与这三个阶段相适应,产业资本依次采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式。在购买阶段,资本家以购买者的身份在市场上购买生产要素,包括劳动力和生产资料,为生产准备条件,这时产业资本采取货币资本形式,其职能是为剩余价值生产准备条件。在生产阶段,资本家让购买来的劳动力和生产资料相结合进行生产,生产出包含剩余价值的商品,这时产业资本采取生产资本形式,其职能是生产剩余价值。在销售阶段,资本家把生产出来的包含剩余价值的商品卖出去,实现价值和剩余价值,这时产业资本采取商品资本形式,其职能是实现剩余价值。而固定资本和流动资本是根据生产资本不同部分的价值周转方式不同划分的;商业资本和借贷资本是从产业资本中分离出来的独立的资本形式;不变资本和可变资本是根据资本在剩余价值生产过程中的作用不同划分的。所以本题正确答案描述的职能形式是货币资本、生产资本、商品资本。

3、在一部古代小说中,10斤熟牛肉标价为1两白银,这一现象体现了货币的哪种职能()。

A.支付手段

B.流通手段

C.价值尺度

D.贮藏手段

【答案】:C

【解析】本题可根据货币的各项职能的特点,分析“10斤熟牛肉被标价为1两白银”这一现象所体现的货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。在本题中,10斤熟牛肉被标价为1两白银,这里的1两白银是用来衡量10斤熟牛肉价值大小的,将熟牛肉的价值表现为了一定的价格,体现了货币的价值尺度职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,其特点是货币的给付和商品的转移在时间上是分离的,而题干中仅提及了标价,未涉及债务、赋税等支付场景,因此未体现支付手段职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介的职能,即一手交钱一手交货,题干只是表明了熟牛肉的标价,并没有发生实际的买卖交易,所以没有体现流通手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,通常是足值的金属货币,题干中没有涉及货币被保存起来的相关内容,所以没有体现贮藏手段职能。综上,“10斤熟牛肉被标价为1两白银”体现出了货币的价值尺度职能。

4、国家在重点生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区等区域划定生态保护红线,实行严格保护。下列关于生态保护红线的理解,错误的是()。

A.其实质是生态环境安全的底线

B.具有系统完整性、非强制性、协同增效性、动态平衡性、操作可达性等特征

C.划定生态保护红线是不断改善环境质量的关键举措

D.有助于增强经济社会可持续发展能力

【答案】:B

【解析】生态保护红线是指在生态空间范围内具有特殊重要生态功能、必须强制性严格保护的区域,是保障和维护国家生态安全的底线和生命线,其实质是生态环境安全的底线,划定生态保护红线是不断改善环境质量的关键举措,有助于增强经济社会可持续发展能力。而生态保护红线具有系统完整性、强制约束性、协同增效性、动态平衡性、操作可达性等特征,并非是非强制性。所以对生态保护红线理解错误的表述是具有非强制性这一特征相关内容。

5、经审核不宜发文的公文,文稿应当()起草单位并说明理由。

A.指导

B.巡视

C.约谈

D.退回

【答案】:D

【解析】对于经审核不宜发文的公文文稿,应把文稿返回给起草单位并说明理由。指导是对起草工作给予教导和指引,并非针对不宜发文文稿的处理方式;巡视主要用于对工作情况进行巡查,和处理不宜发文的公文文稿无关;约谈通常是通过谈话方式对相关单位或人员进行沟通督促,也不是处理不宜发文公文文稿的常规做法;而退回则准确符合将不宜发文的文稿返回到起草单位并说明理由这一

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