2024年广东省中考道德与法治真题（解析版）.docxVIP

2024年广东省中考道德与法治练习题（解析版）

一、选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪项属于我国社会主义核心价值观个人层面的价值准则？（）

A.富强B.自由C.敬业D.爱国

答案：D

解析：社会主义核心价值观个人层面的价值准则包括：爱国、敬业、诚信、友善。本题中，选项D“爱国”符合题意，其他选项均不符合。

2.下列哪个成语体现了诚信的价值观念？（）

A.掩耳盗铃B.狼来了C.一诺千金D.守株待兔

答案：C

解析：诚信是社会主义核心价值观个人层面的价值准则之一。成语“一诺千金”表示许下的一个诺言有千金的价值，比喻说话算数，极有信用。选项C符合题意。

3.以下哪项行为属于违反网络道德的行为？（）

A.尊重他人隐私B.恶意传播谣言C.文明交流D.合理使用网络

答案：B

解析：违反网络道德的行为包括恶意攻击他人、传播谣言、泄露他人隐私等。选项B“恶意传播谣言”符合题意。

4.下列哪项措施有利于保护未成年人的合法权益？（）

A.加重未成年人犯罪的法律责任B.家庭、学校、社会共同关爱未成年人

C.剥夺未成年人接受教育的权利D.忽视未成年人的心理健康

答案：B

解析：保护未成年人的合法权益需要家庭、学校、社会共同努力。选项B“家庭、学校、社会共同关爱未成年人”符合题意。

二、简答题（每题10分，共30分）

1.请简述我国宪法的基本原则。

答案：

（1）人民主权原则：我国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关为全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

（2）法治原则：国家一切行为必须以法律为依据，依法行政，依法治国。

（3）平等原则：公民在法律面前一律平等。

（4）民主集中制原则：我国的国家机构实行民主集中制的原则。

（5）尊重和保障人权原则：国家尊重和保障人权，保障人民依法享有广泛的权利和自由。

2.请列举三种保护未成年人合法权益的法律，并简要说明其作用。

答案：

（1）《未成年人保护法》：明确规定了家庭、学校、社会、国家在保护未成年人合法权益方面的责任。

（2）《预防未成年人犯罪法》：规定了预防未成年人犯罪的教育、措施和法律责任。

（3）《义务教育法》：保障未成年人接受义务教育的权利，促进其全面发展。

三、分析题（每题20分，共40分）

1.请结合实际，分析网络对青少年成长的影响。

答案：

（1）积极影响：网络为青少年提供了丰富的学习资源，拓宽了他们的视野；方便了青少年与他人的沟通和交流；有利于培养青少年的创新能力和实践能力。

（2）消极影响：网络中存在大量不良信息，容易对青少年产生不良影响；青少年沉迷于网络，影响学习和生活；网络成瘾现象严重，影响青少年身心健康。

（3）应对策略：家庭、学校、社会应共同引导青少年正确使用网络，培养其网络素养；加强对青少年网络行为的监管，净化网络环境；开展网络道德教育，提高青少年的网络道德素养。

2.请分析如何提高公民的法治素养。

答案：

（1）加强法治教育，提高公民的法治意识：家庭、学校、社会共同开展法治教育，使公民了解法律法规，树立法治观念。

（2）树立法治信仰，培养公民的法治精神：公民要尊重法律、敬畏法律，自觉维护法律的尊严和权威。

（3）加强法治实践，提高公民的法治能力：鼓励公民参与法治建设，学会运用法治方式解决问题，维护自身合法权益。

（4）强化法治宣传，营造良好的法治氛围：充分利用各种媒体，加大法治宣传力度，提高公民对法治的认识和支持。