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2025年技术研究心得:如何运用互联网技术提升高中语文教学质量
研究背景与个人动因
2025年初春,当窗外玉兰花开得正盛时,我坐在办公室整理新学期教学计划,指尖划过平板电脑上跳动的教育数据报告,内心涌动着难以平复的思绪。作为扎根高中语文讲台二十余年的老教师,我亲历了教育信息化从萌芽到爆发的全过程。记得2020年疫情突袭时,我们还手忙脚乱地用手机直播授课,如今站在2025年的门槛上,5G网络早已如空气般无处不在,人工智能不再是科幻电影里的幻想,而是实实在在融入日常教学的血液。
去年冬天参加全国语文教育峰会,一位年轻教师展示的虚拟现实课堂让我彻夜难眠。她将《赤壁赋
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