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七下历史唐朝建立与贞观之治教案
教学目标
本课的教学目标设计立足于七年级学生的认知特点与历史学科核心素养的培养需求,旨在通过系统化的教学引导,帮助学生构建对唐朝建立及贞观之治这一关键历史阶段的完整认知框架。在知识层面,学生将准确掌握唐朝建立的具体时间节点、核心人物及其历史背景,例如公元618年李渊在长安称帝的史实细节,以及隋末社会动荡如何为唐朝崛起创造条件。同时,学生需深入理解贞观之治的核心内涵,包括唐太宗李世民在位期间推行的政治、经济与文化政策,如均田制的实施如何促进农业恢复,以及“以民为本”思想在《贞观政要》中的具体体现。这些知识点并非孤立记忆,而是通过历
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