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水类题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.地球上最多的水是？

A.海洋水

B.冰川水

C.地下水

D.河流水

2.水在多少摄氏度时密度最大？

A.0℃

B.4℃

C.100℃

D.-4℃

3.下列属于纯净物的水是？

A.自来水

B.蒸馏水

C.矿泉水

D.雨水

4.水的化学式是？

A.H2

B.O2

C.H2O

D.CO2

5.电解水时正极产生？

A.氢气

B.氧气

C.氮气

D.二氧化碳

6.人体含量最多的物质是？

A.蛋白质

B.水

C.脂肪

D.糖类

7.水变成水蒸气属于？

A.化学变化

B.物理变化

C.既是物理变化也是化学变化

D.都不是

8.下列能使水净化的是？

A.加酒精

B.加泥沙

C.加明矾

D.加食盐

9.硬水是含有较多？

A.Ca2+、Mg2+

B.Na+、K+

C.Fe3+、Cu2+

D.H+、OH-

10.水灭火主要原理是？

A.降低温度

B.隔绝空气

C.降低可燃物的着火点

D.A和B

答案：1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.A10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于水资源保护措施的是？

A.节约用水

B.防治水污染

C.海水淡化

D.植树造林

2.水的作用有？

A.运输营养物质

B.调节体温

C.参与化学反应

D.构成细胞

3.下列属于软水的是？

A.蒸馏水

B.雨水

C.煮沸后的水

D.纯净水

4.关于水的说法正确的是？

A.无色无味

B.是良好的溶剂

C.能溶解多种物质

D.密度比空气大

5.水在自然界的循环途径有？

A.蒸发

B.降水

C.径流

D.升华

6.下列能证明水由氢氧元素组成的实验是？

A.电解水

B.氢气燃烧

C.水的蒸发

D.水的净化

7.生活中节水方法有？

A.用洗菜水浇花

B.及时关闭水龙头

C.用洗衣水冲厕所

D.刷牙时不间断放水

8.水的存在形式有？

A.气态

B.液态

C.固态

D.等离子态

9.造成水污染的原因有？

A.工业废水排放

B.生活污水排放

C.农业面源污染

D.垃圾填埋渗滤液

10.下列物质能与水反应的是？

A.氧化钙

B.二氧化碳

C.铁

D.氯化钠

答案：1.ABCD2.ABCD3.ACD4.ABC5.ABC6.AB7.ABC8.ABC9.ABCD10.AB

判断题（每题2分,共10题）

1.水是取之不尽用之不竭的。（）

2.水结冰后体积变小。（）

3.所有的水都能饮用（）

4.水是单质。（）

5.水受热蒸发后化学性质改变。（）

6.水可以溶解所有物质。（）

7.长期饮用硬水对人体无害。（）

8.人工降雨是利用干冰使水液化。（）

9.水是生命之源，没有水就没有生命。（）

10.水在自然界中不会消失。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述水净化的常用方法。

答：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。沉淀可使大颗粒杂质沉降；过滤能除去不溶性杂质；吸附利用活性炭等吸附色素和异味；蒸馏得到的水最纯净。

2.硬水有哪些危害？

答：长期饮用硬水可能导致结石等疾病。用硬水洗涤衣物，浪费肥皂且衣物变硬；用硬水烧开水，易形成水垢，损坏器具。

3.怎样区分硬水和软水？

答：取等量水样，分别加入肥皂水振荡。产生泡沫多、浮渣少的是软水；产生泡沫少、浮渣多的是硬水。

4.写出一条节水标语。

答：珍惜每一滴水，从点滴做起。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何在学校推广节水？

答：开展节水宣传活动，张贴标语。设置节水监督岗，检查水龙头使用情况。开展节水主题班会，提高学生节水意识。

2.说说家庭中节水的小窍门。

答：用洗菜水浇花、冲厕所；洗衣水拖地；控制洗漱用水，及时关水龙头；收集雨水用于浇花等。

3.怎样减少水污染？

答：工业废水处理达标后排放；生活污水集中处理；合理使用农药化肥；加强对垃圾填埋场等的管理，防止渗滤液污染水源。

4.水在生活和生产中有哪些重要用途？列举至少三个。

答：生活中用于饮用、洗涤、做饭等；生产中用于工业冷却、农业灌溉、水力发电等。