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书信的错误题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.书信中称呼写在

A.开头顶格

B.开头空两格

C.结尾顶格

D.结尾空两格

2.书信结尾祝福语“此致”后一般

A.空一格写“敬礼”

B.直接写“敬礼”

C.空两格写“敬礼”

D.空三格写“敬礼”

3.信封左上角一般写

A.收信人邮编

B.寄信人邮编

C.收信人地址

D.寄信人地址

4.书信正文开头一般

A.空两格

B.顶格

C.空一格

D.空三格

5.给长辈写信称呼后常用

A.顿号

B.逗号

C.冒号

D.句号

6.书信中日期写在

A.开头

B.中间

C.结尾

D.都可以

7.信封右下角写

A.收信人邮编

B.寄信人邮编

C.收信人地址

D.寄信人地址

8.书信中称呼后一般用

A.感叹号

B.问号

C.句号

D.冒号

9.给平辈写信称呼常用

A.名字

B.职务

C.昵称

D.姓加称呼

10.书信内容较多时可

A.不分段

B.随意分段

C.每段空两格

D.每段空一格

答案：1.A2.C3.A4.A5.C6.C7.B8.D9.D10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.书信的组成部分包括

A.称呼

B.正文

C.结尾

D.署名

2.信封上需要写的有

A.收信人邮编

B.收信人地址

C.寄信人地址

D.寄信人邮编

3.书信结尾常用的祝福语有

A.此致敬礼

B.祝好

C.顺祝安康

D.敬祝吉祥

4.给老师写信称呼可写

A.老师

B.姓氏+老师

C.职务+老师

D.昵称

5.书信正文的格式要求有

A.开头空两格

B.表达清晰有条理

C.语言简洁明了

D.可随意分段

6.署名一般写在

A.书信结尾右下角

B.书信结尾左下角

C.正文右下角

D.正文左下角

7.日期的正确写法是

A.年/月/日

B.月/日/年

C.日/月/年

D.年月日

8.书信中可以使用的语言风格有

A.正式

B.亲切

C.随意

D.幽默

9.给父母写信称呼可写

A.爸爸

B.妈妈

C.父亲

D.母亲

10.书信中提到重要事情可

A.另起一段

B.加粗

C.加下划线

D.用不同颜色标注

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC6.A7.A8.AB9.ABCD10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.书信称呼必须写全姓名。（）

2.书信结尾祝福语“敬礼”必须另起一行顶格写。（）

3.信封上收信人地址写在中间。（）

4.书信正文可以用繁体字。（）

5.署名可以只写姓。（）

6.日期可以随便编造。（）

7.书信中不能使用网络用语。（）

8.给朋友写信称呼可用昵称。（）

9.书信内容较少不用分段。（）

10.信封右上角贴邮票。（）

答案：1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述书信中称呼的注意事项。

称呼要恰当，根据对象关系准确使用，如长辈用敬称全名，平辈可直呼名字或昵称等，顶格写。

2.说说书信结尾祝福语的写法要点。

“此致”空两格，“敬礼”另起一行顶格。不同对象祝福语有别，语言简洁真诚。

3.写书信时正文格式有什么要求？

开头空两格，条理清晰，简洁明了，根据内容分段，每段开头空两格。

4.简述信封填写的规范。

左上角写收信人邮编，中间写收信人地址姓名，右下角写寄信人地址姓名及邮编。

讨论题（总4题，每题5分）

1.讨论书信语言风格对传达情感的影响。

正式风格显尊重，亲切风格增亲近，随意风格更自然，不同风格依对象和情境选，助于精准传情。

2.谈谈如何让书信更具个性化。

可在称呼、语言、事例选取上体现个性，如用独特昵称，分享特别经历，展现个人喜好风格。

3.说说书信在现代通讯中的独特价值。

能传递真挚情感，承载深厚记忆，具有仪式感，是文字交流的温暖方式，弥补电子通讯不足。

4.讨论书信格式规范的重要性。

规范格式体现尊重礼貌，使内容清晰有条理，便于阅读理解，保证书信的专业性和正式性。