传统文化的继承讲课.pptVIP

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第二单元文化传承与创新;本课时导学提纲:;针灸起源于中国,历史悠久。;国画;誉满中外的中国京剧、中国画、中国医学,被世人称为“中国的三大国粹”;一、传统文化面面观;一、传统文化面面观;

1、传统习俗的继承

(1)含义:

是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。

(2)作用:

对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。

(3)地位:

传统文化的基本形式之一。;福建;3、传统文艺的继承;4、传统思想的继承

在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念。

成为中华文化中一个非常重要的组成部分。

对今天中国人的价值观、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响。;形式;1.传统文化的含义;通过阅读材料一和材料二,你能说说“和谐社会”的思想与传统文化的“贵和”思想有怎样的??系吗?;“和谐社会”中体现了传统文化中的“贵和”思想,顺应社会生活的变化,强调人与人、人与自然的和谐相处,去掉其思想中将天神化的糟粕的内容,满足人们日益增长的精神需求,对社会与人的发展起着积极的作用。

今天它仍然显现于我国人民构建“和谐社会”的努力中,同时获得了社会主义新的内涵。;;;注意;;3.传统文化的内容应与时俱进;扩展:传统文化的特点;思考:你个人认为对待传统文化的态度应该是什么?;三、正确对待传统文化;我国自古有“百善孝为先”、“百德孝为首”的道德要求。“二十四孝图”就讲述了24个古人非同寻常的孝敬父母的故事。

孝敬父母是中华民族传统文化的精华,对形成敬老、爱老的社会风尚有着积极作用;但“二十四孝图”中“恣蚊饱血”的故事让人感到冷酷无情,“卧冰求鲤”等迷信思想严重,对社会的进步、个人的全面发展却有害无益。

另外,我国古代的“孝”非常强调长幼之序,对“一家之主”的长者必须言听计从,无视长幼之间人格的平等,家庭伦理上的不平等进一步延伸到社会层面,这对现代民主的推进是不利的。;;小结;1.被称为民族精神火炬的是()

A.传统习俗

B.建筑

C.文学艺术

D.传统思想;2.我国著名书法家柳公权博采众长,创造了著名的柳体,至今影响着我们,这说明()

A.这是对传统思想的继承

B.书法是展现中国传统文化的重要标志

C.传统文化渗透在现实生活中的各个领域

D.中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要

组成部分,对社会生活有重要影响;3.我国传统文化崇尚“浩然正气”。今天我们强调领导干部要“讲正气”,同时赋予了全心全意为人民服务的内涵,这说明()

A.传统文化具有稳定性

B.传统文化的具体内涵会因时而变

C.传统文化具有民族性

B.传统文化具有积极的作用;4.下列关于传统文化的说法,不正确的是()

A.传统文化渗透在现实生活中的各个领域

B.传统文化带有自己民族的色彩

C.传统文化打上了历史的烙印

D.传统文化只存在与历史中;5.传统文化在世代相传中总保留着基本特征。这说明()

A.传统文化具有相对的稳定性

B.传统文化是凝固不变的

C.传统文化是凝固的艺术

D.传统文化是不会消失的;(1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象?

(2)结合漫画,分析应该如何正确对待中国传统文化?;(1)漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉,用影视翻拍的方式对待中国古典名著,对它的普及有一定的作用。但是,漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国古典名著中获得创作源泉,对待中国古典名著应有正确的态度。

(2)中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分。对待传统文化的正确态度是:①“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。②对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。;二、文化在继承中发展;古代凉茶;(2)联系;A.文化继承与文化发展是同一过程的两个方面;谈到我国古代的教育思想,人们有不同的看法。;;辩题:对待传统文化,首先是继承,其次是发展。;2、影响文化发展的重要因素;1920年代,民国政府确定:男子礼服为中山装,女子礼服是旗袍。;(2)科学技术的进步会对文化发展产生重要影响;从超越时空局限的意义看,现代信息技术对传承文化能起到怎样的作用?;孔子;无论是

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