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高中历史世界史部分重点内容总结
高中历史世界史以文明演进、世界市场形成、国际格局演变为主线,分为古代、近代、现代三个阶段。
一、世界古代史
古代希腊文明
地理环境对城邦制度(小国寡民、独立自主)形成的影响。
雅典民主政治的发展历程(梭伦改革奠基、克利斯提尼改革确立、伯利克里改革顶峰)、核心特点(人民主权、轮番而治)及局限性。
人文精神起源:智者学派“人是万物的尺度”,苏格拉底“美德即知识”“认识你自己”的思想主张。
古代罗马文明
罗马法的发展脉络:从习惯法到成文法(《十二铜表法》),从公民法到万民法,《民法大全》标志罗马法体系最终完备。
罗马法的核心内容(保护私有财产、法律面前公民平等)及对近代欧美资产阶级立法的深远影响。
二、世界近代史
走向整体的世界
新航路开辟的背景、代表人物(迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦)、影响(世界市场雏形出现,引发商业革命和价格革命)。
早期殖民扩张的方式及影响,世界市场进一步拓展。
思想解放运动
文艺复兴:核心是人文主义,代表人物及作品(但丁《神曲》、薄伽丘《十日谈》、莎士比亚《哈姆雷特》),推动欧洲思想解放。
宗教改革:马丁?路德的核心主张,打破天主教会精神垄断。
启蒙运动:核心是理性主义,伏尔泰、孟德斯鸠(三权分立)、卢梭(社会契约论、人民主权说)、康德的思想,为资产阶级革命和制度构建提供理论武器。
资产阶级革命与改革
英、美、法资产阶级革命的背景、过程、成果(《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》),确立资本主义代议制。
工业革命:第一次工业革命(蒸汽机、工厂制,世界市场初步形成);第二次工业革命(电力、内燃机、垄断组织,世界市场最终形成)。
社会主义运动兴起
马克思主义诞生:1848年《共产党宣言》发表,标志科学社会主义诞生。
巴黎公社:无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,其历史意义与经验教训。
三、世界现代史
两次世界大战与战后格局
第一次世界大战:帝国主义战争,战后形成凡尔赛—华盛顿体系,暂时缓和帝国主义国家矛盾。
第二次世界大战:从局部战争到全面爆发,世界反法西斯同盟的建立,战后雅尔塔体系奠定两极格局基础。
冷战:杜鲁门主义出台标志冷战开始,马歇尔计划、北约与华约对峙,两极格局正式形成;20世纪90年代苏联解体,两极格局瓦解。
世界多极化与全球化趋势
多极化趋势的出现与加强:欧洲一体化(欧共体到欧盟)、日本崛起、俄罗斯重振、中国发展等多极化力量成长。
经济全球化:表现为跨国公司发展、世界贸易组织成立;全球化的机遇与挑战,以及人类应对全球化问题的共同努力。
科技与文化发展
第三次科技革命:以原子能、电子计算机、航天技术为代表,推动社会生产力飞跃发展,改变人类生产生活方式。
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