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01课程概述目录02基础搭建技巧03喷泉原理介绍04乐高喷泉搭建步骤05安全与维护06课程拓展活动

课程概述PARTONE

课程目标通过乐高大颗粒搭建喷泉模型，激发学生的空间想象力和创造力。培养空间想象力课程旨在让学生理解并应用基本的机械原理，如齿轮传动、杠杆作用等。学习机械原理通过实际搭建，学生能够提高动手操作能力，增强对物理结构的感知。提升动手能力鼓励学生分组合作，共同完成喷泉模型的搭建，培养团队协作精神。增强团队合作

适用年龄亲子互动年龄幼儿启蒙阶段0103家长可以和4-9岁的孩子一起参与乐高喷泉搭建，增进亲子关系，共同享受创造的乐趣。乐高大颗粒适合3-5岁幼儿，通过搭建喷泉模型培养孩子的动手能力和空间想象力。026-8岁的小学生可以通过乐高喷泉课程学习基础的物理原理和工程设计概念。小学初级阶段

课程时长基础课程通常设计为8周，每周一次课，每次课时长为1.5小时，适合初学者。基础课程时长进阶课程时长为12周，每周一次课，每次课时长为2小时，旨在深化学生的搭建技巧和理解。进阶课程时长主题项目课程时长为10周，每周一次课，每次课时长为2小时，专注于特定主题的深入探索。主题项目课程时长

基础搭建技巧PARTTWO

颗粒组合方法通过使用连接销和销孔，可以轻松地将乐高颗粒沿直线排列组合，构建稳固的结构。直线连接技巧利用乐高颗粒的凸点和凹槽，可以实现颗粒之间的角度连接，创造出各种立体造型。角度连接技巧通过颗粒的交错堆叠，可以实现更复杂的结构，如桥梁或塔楼，增强作品的稳定性与美观性。交叉连接技巧

结构稳定性使用十字形或T形连接件可以增加结构的稳固性，避免搭建的喷泉模型倒塌。选择合适的连接件01在搭建喷泉时，确保重量均匀分布，避免重心偏移导致模型不稳定。均匀分布重量02在喷泉模型的关键部位增加支撑点，如使用支柱或底座，以提高整体结构的稳定性。增加支撑点03

创意设计原则使用乐高颗粒时，注意色彩的和谐与对比，以吸引视觉注意力，增强作品的美感。色彩搭配0102在创意设计时，确保结构稳固，避免因重心不稳导致的倒塌，保证作品的持久性。结构稳定性03围绕一个中心主题进行设计，确保每个部分都与主题相关联，使作品整体协调统一。主题一致性

喷泉原理介绍PARTTHREE

水循环原理水在太阳照射下会从地面、海洋和植物表面蒸发，形成水蒸气进入大气。蒸发过程水蒸气上升到高空遇冷后会凝结成小水滴或冰晶，形成云。凝结过程云中的水滴或冰晶聚集增大后，因重力作用降落到地面，形成雨、雪等降水。降水过程降水到达地面后，一部分会通过河流、湖泊等途径流入海洋，形成地表径流。地表径流

喷泉动力学喷泉中水与空气的相互作用遵循空气动力学原理，影响水滴的形成和喷泉的形态。空气动力学原理03喷嘴的大小和形状决定了水流的喷射模式，影响喷泉的美观度和稳定性。喷嘴设计影响02喷泉的动力来源于水泵提供的水压，水压越大，喷射出的水柱高度越高。水压与喷射高度01

喷泉效果实现通过调节水泵的功率和喷嘴的大小，精确控制水流的压力，实现不同高度的喷泉效果。水压控制01在喷泉设计中加入LED灯，通过编程控制灯光颜色和节奏，与水柱的升降同步，增强视觉效果。灯光配合02将喷泉与音乐同步，通过音乐节奏控制水泵的工作，使喷泉的水柱起伏与音乐旋律相匹配。音乐同步03

乐高喷泉搭建步骤PARTFOUR

初级喷泉搭建挑选适合搭建喷泉的乐高大颗粒，如水管、水泵和装饰性零件。选择合适的乐高零件01开启水泵，检查喷泉的喷水效果，确保喷泉能够正常运作。测试喷泉功能05使用乐高零件装饰喷泉，如添加小人仔、树木等，使喷泉更具观赏性。装饰喷泉外观04将水泵放置在合适位置，并连接喷头，准备进行水循环测试。安装水泵和喷头03搭建喷泉的基础平台，确保水泵和水管能够稳定地连接和运作。构建喷泉基础结构02

中级喷泉搭建挑选适合搭建喷泉的乐高零件，如水管、水泵和装饰性元素，确保结构稳固。选择合适的乐高零件开启水泵测试喷泉，观察水流和喷射高度，根据需要调整水泵位置和水流速度。测试和调整喷泉效果将水泵和水管连接，确保水能够循环流动，形成喷泉的动态效果。安装喷泉的水循环系统构建喷泉的中心支柱和水池，使用乐高积木搭建出喷泉的基本形状和框架。搭建喷泉的主体结构在喷泉主体上添加乐高小人、花朵等装饰物，增加喷泉的观赏性和趣味性。添加装饰和细节

高级喷泉搭建在搭建前，先用乐高颗粒设计出喷泉的结构框架，确保喷水装置的稳定性和美观性。设计喷泉结构根据喷泉设计选择合适的水泵，保证水压足够，使喷泉达到预期的高度和效果。选择合适的水泵构建一个封闭的水循环系统，包括水池、水泵和管道，确保喷泉能够持续运作。搭建水循环系统完成搭建后，进行喷泉的测