学校卫生保健室工作人员职责.docxVIP

学校卫生保健室工作人员职责

学校卫生保健室是保障师生身心健康、维护正常教学秩序的重要阵地。卫生保健室工作人员作为专业技术人员，肩负着校园公共卫生服务、疾病预防控制、健康促进以及突发公共卫生事件应急处置等多重职责。其工作的专业性、严谨性与主动性，直接关系到广大师生的健康福祉和学校教育教学活动的顺利开展。

一、健康监测与档案管理

卫生保健室工作人员需系统开展学生健康监测工作。这包括定期组织和实施学生健康检查，对学生的生长发育指标进行测量与评估，及时发现生长偏离或健康隐患。同时，要为每位学生建立并动态管理健康档案，详实记录各项健康数据、重要病史、过敏史以及历次检查结果，确保健康信息的连续性与保密性。对于体检中发现的异常情况，应及时通知家长及班主任，并提供专业的健康指导或转诊建议，协助追踪后续诊疗结果，做到早发现、早干预。

二、疾病预防与控制

积极开展学校常见疾病及传染病的预防控制工作是核心职责之一。工作人员需密切关注国内外及本地传染病流行趋势，严格执行传染病报告制度。在传染病高发期或出现疫情时，要迅速采取相应的防控措施，包括指导患者隔离、对密切接触者进行医学观察、协助开展环境消毒等，并配合卫生防疫部门做好流行病学调查。此外，还应针对学生群体中常见的近视、龋齿、营养不良、肥胖等健康问题，制定并实施有效的预防措施和干预方案，降低发病率。

三、常见病症诊治与伤害处理

卫生保健室是学生在校期间健康问题的首诊点。工作人员需具备处理常见病症的能力，如对学生的轻微外伤进行清创、止血、包扎；对常见的头痛、腹痛、轻微感冒等症状进行初步诊断与对症处理，并根据病情判断是否需要送医治疗或通知家长。在处理过程中，要严格遵守诊疗规范，准确记录诊疗过程。对于发生的意外伤害，如运动损伤、意外跌伤等，应立即进行初步的应急救护处理，稳定伤情，并根据伤害程度及时联系家长和（或）送往医院救治，同时协助学校做好相关安全事件的记录与上报工作。

四、健康教育与促进

主动开展形式多样、内容丰富的健康教育活动，是提升学生健康素养的关键。卫生保健室工作人员应根据不同年龄段学生的认知特点和健康需求，通过健康教育课、宣传栏、主题讲座、健康咨询、发放宣传资料等多种形式，普及卫生保健知识，涵盖个人卫生、合理膳食、科学运动、心理健康、传染病预防、安全防护等多个方面。引导学生树立正确的健康观念，培养良好的卫生行为和生活习惯，提高自我保健能力和对健康危险行为的辨识与规避能力。

五、卫生监督与指导

卫生保健室工作人员应对学校的环境卫生、教学卫生、食堂卫生、饮用水卫生等进行日常巡查与指导。协助学校相关部门建立健全各项卫生管理制度，对发现的卫生隐患及时提出整改意见并督促落实。关注教学过程中的卫生问题，如课桌椅高度、采光照明、通风换气等，保障学生学习环境的健康安全。同时，对学校食堂的食品采购、储存、加工、餐具消毒等环节的卫生状况进行监督检查，预防食源性疾病的发生。

六、资料整理与信息上报

认真做好各项工作的记录、统计与资料整理工作，包括学生健康档案、诊疗记录、传染病登记、健康教育活动记录、卫生检查记录等。这些资料应规范管理，便于查阅和分析。按照上级卫生和教育行政部门的要求，准确、及时地上报各类卫生统计报表和相关信息，确保信息渠道的畅通与数据的真实性。

七、专业学习与协作沟通

卫生保健工作专业性强，知识更新快，工作人员需不断加强自身专业知识和技能的学习，积极参加各类业务培训，了解和掌握最新的卫生保健知识、疾病防控技术和急救技能，提升服务水平。同时，要加强与班主任、任课教师的沟通与协作，及时了解学生的健康状况；与家长保持密切联系，共同关注学生健康；积极配合卫生防疫部门开展各项工作，形成健康促进的合力。

学校卫生保健室工作人员肩负着守护师生健康的重要使命，其工作琐碎而繁杂，责任重大。唯有以高度的责任心、扎实的专业知识和热忱的服务态度，方能履行好各项职责，为建设健康、安全、和谐的校园环境贡献力量。