湖北省广水市2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

湖北省广水市2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）

A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．Z＞Y＞X

2．我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷用作燃料时反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应只有一种物质是单质

B．反应前后原子种类不变，但原子数目改变了

C．反应的化学方程式为

D．参加反应的A和B质量比为1:2

3．2019年世界环境日主题为“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法应该提倡的是

A．生活垃圾分类放置 B．废旧塑料随意丢弃

C．农作物秸秆露天焚烧 D．经常使用木筷、纸杯

4．下列物质分别加入足量的水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是

A．植物油 B．食盐 C．蔗糖 D．味精

5．下列关于二氧化碳的叙述中，不正确的是

A．干冰可用于储藏食物和人工降雨 B．二氧化碳可以用于生产碳酸饮料

C．可用红色石蕊试液检验二氧化碳 D．自然界中二氧化碳处于循环状态

6．有关物质的组成、构成与性质关系的说法正确的是

A．水和过氧化氢组成元素相同，故它们的化学性质相同

B．稀硫酸和盐酸溶液中都含有大量氢离子，故它们具有一些共同的化学性质

C．构成金刚石和石墨的原子相同但排列方式不同，故它们的化学性质不同

D．氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子，故它们都能使无色酚酞试液变红色

7．下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是

A．观察颜色B．滴加紫色石蕊试液

C．滴加澄清石灰水D．伸入带火星的木条

8．空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是

A．作为燃料电池燃料的H2 B．手于生产氮肥的N2

C．用于医疗急救的O2 D．用于飞艇的He

9．铬在元素周期表中信息如右图所示。下列有关铬元素的说法不正确的是

A．原子序数为24 B．元素名称为铬

C．中子数为24 D．相对原子质量为52.00

10．物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是①浓盐酸??②浓硫酸??③烧碱??④食盐??⑤生石灰??⑥稀硫酸

A．③⑤ B．②③⑤ C．①⑥ D．②③④

11．科学家最近制得了一种新型的氧分子O4，下列叙述正确的是（）

A．O2、O4都是由氧元素组成的单质

B．O4分子由4个氧元素组成

C．1个O4分子由2个O2分子构成

D．O4是由O2组成的混合物

12．在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是

A．加入药品

B．收集气体

C．检查装置气性

D．验满

13．下列有关溶液的叙述正确的是（）

A．饱和溶液中一定不能再溶解其他物质

B．在蔗糖溶液中，蔗糖是溶质,水是溶剂

C．将植物油加入水中混合搅拌后,得到的是溶液

D．食盐水溶液倒出一部分后，剩余溶液溶质的质量分数变小了

14．《荒野求生》是一档很受欢迎的电视节目，贝尔的以下活动发生了化学变化的是

A．采集野果 B．钻木取火

C．蒸馏海水 D．搭建雪屋

15．按下图进行实验，有关说法及分析不正确的是

A．烘干的木炭粉与CuO粉末须混合均匀

B．网罩的作用是集中火焰，提高温度

C．可观察到澄清石灰水变浑浊

D．因为反应没有水生成，所以试管口不用略下倾斜

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．根据下列实验装置回答问题。

（1）用A制氧气的化学方程式为_____，大试管口略朝下倾斜的目的是_____。用D收集氧气的依据是_____。

（2）用B制取氧气的化学方程式为_____，该装置也可用于实验室制_____。理由是_____；用C收集氧气验满的方法是_____。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）

17．（8分）如图为某分子的结构模型，请回答下列问题:

(1)这种分子的化学式为_______________；

(2)该物质的碳、氢、氧原子个数比为_______________；

(3)该物质中碳元素的质量分数为___________%。

18．（8分）某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)。

（1）该实验中产生二