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第一章班会课件视频素材概述;01;第1页素材概述与班会目标;第2页素材获取渠道与质量标准;第3页素材使用场景与效果预测;第4页素材管理流程与团队分工;02;第5页主题引入:时间管理痛点数据;第6页素材清单:时间管理优质资源;第7页素材适配方案:多列对比分析;第8页效果预测与实施计划;03;第9页制作流程:从选题到成品;第10页素材采集规范:设备与环境;第11页剪辑要点:视觉与听觉双线;第12页质量验收标准:量化检查表;04;第13页德育主题:分类框架;第14页素材采集方案:多元参与;第15页素材适配案例:德育视频改造;第16页效果评估体系:德育量化;05;第17页平台规划:功能架构;第18页平台搭建:分阶段实施;第19页平台管理:运营规范;第20页平台使用培训:分层次开展;06;第21页评估框架:KPI体系;第22页数据采集方案:多源验证;第23页结果呈现:可视化报告;第24页持续改进:PDCA循环
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