2025年北京师范大学贵阳附属学校(小学部)临聘教师招聘备考题库(语文、数学、英语)及1套完整答案详.docxVIP

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2025年北京师范大学贵阳附属学校(小学部)临聘教师招聘备考题库(语文、数学、英语)

第一部分单选题(50题)

1、在市场经济环境下,最直接调整资源分配比例的信号是()。

A.供求

B.价格

C.竞争

D.质量

【答案】:B

【解析】在市场经济中,价格机制是资源配置的核心机制。价格的高低直接影响着生产者和消费者的决策,进而调节资源的分配。当某种商品价格上涨时,意味着该商品供不应求,生产者为了获取更多利润会增加生产,从而吸引更多资源流入该领域;而当价格下跌时,表明商品供过于求,生产者会减少生产,资源也会随之流出。供求状况确实会对市场产生影响,但它需要通过价格的波动来反映资源的稀缺程度和需求的强弱,并非直接调整资源分配比例的信号。竞争是市场经济的重要特征,它促使企业提高效率、降低成本、创新产品等,但竞争对资源分配的调节也是通过价格的变动来实现的,并非最直接的信号。质量虽然是产品的重要属性,但主要影响产品的市场竞争力和消费者的选择,与资源分配比例的直接调整关系不大。因此,在市场经济条件下,调整资源分配比例最直接的信号是价格。

2、《国家突发公共事件总体应急预案》规定,依据突发公共事件可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势,一般预警级别分为4级(Ⅰ级-Ⅳ级)。规范的预警标识等级依次用()表示。

A.红色、橙色、黄色和蓝色

B.红色、橙色、黄色和绿色

C.红色、橙色、绿色和蓝色

D.红色、橙色、绿色和黄色

【答案】:A

【解析】《国家突发公共事件总体应急预案》明确规定,按照突发公共事件可能产生的危害程度、紧急程度以及发展态势,一般将预警级别划分为4级(Ⅰ级-Ⅳ级),对应的规范预警标识等级依次采用红色、橙色、黄色和蓝色来表示。因此正确答案是红色、橙色、黄色和蓝色。

3、甲和乙是邻居,甲在自家住宅旁建了一座小型养殖场,养殖场的污水通过甲和乙住宅中间的下水道排出,致使该下水道长期散发恶臭。乙难以忍受,向甲提出强烈抗议,要求甲处理污水、清理恶臭,并且禁止甲的养殖污水再从该下水道排出。乙依法行使的是()。

A.地役权

B.相邻权

C.所有权

D.宅基地使用权

【答案】:B

【解析】本题可根据各个权利的定义和特点,结合题目中乙的行为来判断乙依法行使的权利类型。地役权是指按照合同约定,利用他人的不动产,以提高自己的不动产的效益的权利。本题中乙并非通过合同约定利用甲的不动产来提高自身不动产效益,所以不符合地役权的定义。相邻权指不动产的所有人或使用人在处理相邻关系时所享有的权利。相邻各方在行使所有权或使用权时应当互相协作,兼顾相邻人的利益。甲在自家住宅旁修建养殖场,其污水从甲与乙住宅中间的下水道排出,导致下水道常年发出恶臭,影响了乙的正常生活,乙基于相邻关系要求甲处理污水并清理恶臭,且不许甲的养殖污水从该下水道排出,这是依法行使相邻权的表现。所有权是指所有人依法对自己财产所享有的占有、使用、收益和处分的权利。本题中乙的诉求并非基于对某财产的所有权益,主要是为了维护自己在相邻关系中的权益,所以不是在行使所有权。宅基地使用权是指农村村民依法对集体所有的土地享有占有和使用的权利,有权依法利用该土地建造住宅及其附属设施。本题与宅基地使用权并无直接关联,乙的行为不是在行使宅基地使用权。综上,乙依法行使的是相邻权。

4、关于公文标题,下列说法错误的是()。

A.完整规范公文应包括发文机关名称、事由和文种三个要素

B.标题应位于公文的主体部分

C.发文机关名称可用全称或规范化简称

D.发文机关名称和文种有时可省略,但事由不得省略

【答案】:D

【解析】完整规范的公文标题通常包括发文机关名称、事由和文种三个要素,发文机关名称可以使用全称或者规范化简称,所以这两方面的说法是正确的。公文的主体部分包含标题等要素,因此标题位于公文主体部分的说法也正确。而在公文标题中,事由有时是可以省略的,比如一些公告、通告等文种,在特定情况下发文机关名称和事由都可省略,只保留文种,所以“发文机关名称和文种有时可省略,但事由不得省略”这一说法错误。

5、“独学而无友,则孤陋而寡闻”这句话给我们的启示是,对于人类社会创造的各类文明,我们都应采取()的态度。

A.平等相待

B.学习借鉴

C.唯我独尊

D.求同存异

【答案】:B

【解析】“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是独自学习而没有朋友一起交流切磋,就会学识浅薄、见闻不广,强调了相互学习交流的重要性。在对待人类社会创造的各种文明时,平等相待主要侧重于尊重不同文明的地位和价值,但没有突出学习方面;唯我独尊这种态度是骄傲自大、不尊重其他文明的,不符合对待文明应有的态度;求同存异强调的是在保持不同文明差异的同时寻求共同点,重点在于对文明差异的处理。而学习借鉴体现了从其他文明中汲取有益内容,就

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