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三黑和土地教学设计
教学背景与目标设定
《三黑和土地》是一篇具有鲜明时代特征与深厚情感内涵的现代诗歌作品,选自当代语文教材中的经典篇目。该诗以农民“三黑”为叙述主体,通过其对土地的深情回望与现实体验,展现了新中国成立初期广大农民在土地改革中获得土地后的喜悦、激动与对未来生活的热切期盼。诗歌语言质朴自然,意象生动,情感真挚,具有强烈的画面感和感染力,是培养学生语文学科核心素养的重要载体。
本教学设计立足于新课标背景下语文课程的人文性与工具性统一原则,面向初中八年级学生开展深度阅读与综合实践教学。该阶段学生已具备一定的现代诗阅读基础,能够理解基本的修辞手法与抒情方
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