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2025年学历类自考专业(汉语言文学)写作(一)-心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、写作过程中，个体对写作任务进行初步规划和组织阶段属于哪个环节？

A.计划阶段

B.起草阶段

C.修改阶段

D.校订阶段

2、写作障碍中，因过度追求完美导致的拖延现象称为？

A.拖延型焦虑

B.创造性枯竭

C.元认知失调

D.空洞型思维

3、写作风格的形成主要受以下哪种因素影响？

A.文化背景

B.个体经验

C.修辞手法

D.语法规则

4、写作反馈对修改的促进作用体现在？

A.提高语言流畅度

B.增强主题明确性

C.降低写作难度

D.减少修改次数

5、写作策略中，先列提纲再填充内容属于？

A.发散性写作

B.收敛性写作

C.模块化写作

D.交互式写作

6、写作与认知发展的关系体现为？

A.唤醒深层记忆

B.提升逻辑推理

C.增强情绪控制

D.促进语言习得

7、写作训练中，每日限时写作主要培养？

A.创造力

B.约束能力

C.观察力

D.批判思维

8、写作评估中，内容与主题契合度属于？

A.形式评估

B.内容评估

C.过程评估

D.效果评估

9、写作与情感表达的关系是？

A.情感决定内容

B.情感影响表达

C.情感无关写作

D.情感决定风格

10、写作障碍中，信息过载导致的思维混乱属于？

A.元认知失控

B.认知资源耗竭

C.情绪干扰

D.环境压力

11、皮亚杰的认知发展阶段理论中，具体运算阶段对应的年龄范围是？

A.0-2岁

B.2-4岁

C.4-8岁

D.8-12岁

12、艾宾浩斯遗忘曲线描述的遗忘规律最显著特征是？

A.遗忘速度恒定

B.遗忘曲线呈U型

C.短期记忆优先

D.情绪因素主导

13、巴甫洛夫经典条件反射实验中，中性刺激与哪种刺激结合形成条件反射？

A.中性刺激

B.非条件刺激

C.条件刺激

D.强化物

14、弗洛伊德人格结构理论中，超我主要包含哪些内容？

A.本能冲动

B.道德规范

C.社会期待

D.潜意识欲望

15、马斯洛需求层次理论中，属于较高层次的需求是？

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

16、斯金纳操作性条件反射中，强化物的主要作用是？

A.消除行为

B.增加行为频率

C.减少错误反应

D.抑制情绪

17、费斯廷格认知失调理论中，个体可能采取哪种方式缓解矛盾心理？

A.拒绝新信息

B.改变态度或行为

C.增加信息量

D.忽视矛盾存在

18、情绪三因素理论中，决定情绪体验的关键因素是？

A.生理唤醒

B.行为倾向

C.认知评估

D.情绪对象

19、皮亚杰道德发展阶段理论中，习俗水平对应的道德发展阶段是？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

20、埃里克森心理社会发展阶段中，学龄期儿童面临的主要冲突是？

A.勤奋对自卑

B.主动对内疚

C.亲密对孤独

D.独立对依赖

21、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在4-7岁主要处于哪个阶段？

A.感官运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22、语言习得的关键期通常被认为在哪个年龄段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

23、根据记忆类型理论，工作记忆的容量约为？

A.7±2个信息单位

B.4±1个信息单位

C.15个信息单位

D.无固定容量

24、维果茨基的“最近发展区”理论强调？

A.当前实际发展水平

B.潜在可能发展水平

C.教师主导作用

D.学生自主探索

25、情绪调节中的认知重评策略属于哪种类型？

A.生理调节

B.认知调节

C.行为调节

D.社会调节

26、归因理论中，将失败归因于“能力不足”属于？

A.内部稳定归因

B.外部不稳定归因

C.内部不稳定归因

D.外部稳定归因

27、班杜拉的自我效能感理论中，影响效能感的核心因素是？

A.实际成就

B.观察学习

C.社会比较

D.归因方式

28、认知行为疗法（CBT）的核心目标是？

A.改变潜意识

B.调整认知模式

C.增强肌肉力量

D.改善睡眠质量

29、语义记忆与情景记忆的主要区别在于？

A.记忆内容

B.存储时间

C.依赖大脑区域

D.记忆目的

30、元认知策略中的“自我提问”主要用于？

A.记忆编码

B.注意分配

C.学习计划

D.评估反思

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、写作动机的心理学理论主要涉及哪些因素？

A.内部动机（如兴趣、自我实现）

B.外部