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高2025届高2025级高三化学三维设计一轮复习第三章金属及其化合物
一、金属的通性与原子结构的关系
金属元素在周期表中占据了绝大多数位置，它们的原子结构最外层电子数一般少于4个（部分如Sn、Pb、Bi等除外），在化学反应中容易失去电子，表现出还原性。这一核心特征决定了金属单质的化学通性。
我们首先要从宏观和微观两个层面理解金属的物理通性，如金属光泽、良好的导电性、导热性和延展性等，这些都与金属晶体中自由电子的存在密切相关。尽管不同金属的物理性质存在差异（如熔点、硬度等），但这些通性是金属区别于非金属的重要标志。
在化学性质方面，金属单质的还原性是贯穿始终的主线。我们可以依据金属活动性顺序表，系统掌握金属与非金属单质（如O?、Cl?、S等）、水、酸、某些盐溶液反应的一般规律和特殊性。例如，钾、钙、钠等活泼金属与水的剧烈反应，镁、铝与热水或强碱溶液的反应，以及铁、铜与不同氧化性酸的反应差异，都需要我们重点关注并理解其内在原因。金属活动性顺序表不仅能帮助我们判断置换反应的可能性，也是理解金属冶炼方法选择的基础。
二、重要金属及其化合物的性质与应用
在一轮复习中，我们不能满足于对零散知识点的记忆，而是要以典型金属为代表，深入理解其单质、氧化物、氢氧化物、盐类等重要化合物的性质，并构建它们之间的转化关系。
（一）钠及其化合物
钠是典型的活泼金属，其单质具有强还原性。复习时，要重点掌握钠与氧气（常温与加热条件下产物不同）、水、酸、醇、酚等反应的现象及化学方程式。钠的保存、取用方法以及钠着火的处理方式，这些细节也不容忽视。
钠的化合物种类繁多，用途广泛。氧化钠与过氧化钠的组成、结构（阴、阳离子个数比）、性质（如与水、二氧化碳反应）及用途是考查的重点，尤其是过氧化钠的强氧化性和漂白性，以及其作为供氧剂的原理。氢氧化钠作为强碱，其强碱性、吸水性、腐蚀性及其在工业和实验室中的应用需要熟练掌握。
钠盐中，碳酸钠与碳酸氢钠的性质比较与鉴别是核心内容。从溶解性、热稳定性、与酸反应的速率、与碱反应以及相互转化等方面进行对比分析，不仅能加深理解，更能提升综合运用知识解决问题的能力。例如，如何利用它们的性质差异进行鉴别和提纯，以及在定量计算中的应用。钠盐在日常生活和工业生产中的应用，如发酵粉、洗涤剂、玻璃制造等，也应有所了解。
（二）铝及其化合物
铝是一种常见的轻金属，其单质及化合物的性质因其独特的“两性”而备受关注。铝单质既能与强酸反应，又能与强碱溶液反应放出氢气，这一特性源于其氧化物和氢氧化物的两性。复习铝与酸、碱反应时，要特别注意电子转移的方向和数目，以及反应方程式的正确书写与配平。铝热反应的原理、实验现象及应用（如焊接钢轨、冶炼难熔金属）也是重要的知识点。
氧化铝和氢氧化铝是典型的两性化合物，它们既能与酸反应生成盐和水，又能与强碱反应生成盐和水。氢氧化铝的制备（如铝盐与氨水反应）、氢氧化铝的电离平衡以及影响其溶解的因素，都是理解其两性的关键。铝盐（如氯化铝）和偏铝酸盐（如偏铝酸钠）溶液的性质，以及它们之间通过调节pH值相互转化的过程，需要结合离子方程式进行深入分析，这部分内容常常与图像题、计算题相结合。
（三）铁及其化合物
铁是过渡元素的代表，其单质及化合物的性质与铁元素的变价特征（+2价、+3价）密切相关。铁单质的还原性表现为与非金属、酸、盐溶液的反应，但要注意其与强氧化剂（如氯气、硝酸等）反应时产物中铁元素的价态。
铁的氧化物（氧化亚铁、氧化铁、四氧化三铁）和氢氧化物（氢氧化亚铁、氢氧化铁）的颜色、状态、溶解性及化学性质是复习的重点。特别是氢氧化亚铁的制备及其在空气中迅速被氧化的现象（白色沉淀迅速变为灰绿色，最终变为红褐色），以及氢氧化铁的受热分解，都是实验考查的热点。
亚铁盐和铁盐的性质差异是铁及其化合物部分的核心。Fe2?具有还原性，易被氧化为Fe3?；Fe3?具有氧化性，可被还原为Fe2?。我们要掌握Fe2?、Fe3?的检验方法（如KSCN溶液、苯酚溶液、淀粉-KI试纸等），以及它们之间相互转化的条件和相关反应。例如，Fe3?的水解性导致其盐溶液显酸性，且在加热或遇到某些弱酸根离子时容易发生双水解反应，这在物质制备和除杂中具有重要应用。同时，Fe3?的氧化性在印刷电路板制作等工业流程中也有具体应用。
（四）铜及其化合物
铜属于中等活泼金属，其单质的化学性质相对稳定，但在一定条件下也能与多种物质发生反应，如与氧气、硫、氯气等非金属单质，与浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸等氧化性酸的反应。
铜的化合物颜色多样，是其显著特点。氧化铜（黑色）、氧化亚铜（砖红色）、氢氧化铜（蓝色）等是常见的铜的氧化物和氢氧化物，它们的性质及制备方法需要掌握。硫酸铜晶体（胆矾）与无水硫酸铜的相互转化（颜色变化）可用于水的检验。铜盐溶液通常显蓝色或蓝绿色，这与Cu2?的水合离
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