第06课 走进经济全球化（复习讲义）（原卷版）（全国通用）.docxVIP

第06课走进经济全球化

目录

01TOC\o1-3\h\u考情透视·目标导航 1

02知识导图·思维引航 2

03核心突破·考法全析 3

考点一认识经济全球化 3

知识点1经济全球化的主要表现 4

知识点2影响经济全球化的主要因素 4

知识点3经济全球化的重要载体 5

考向1经济全球化的主要表现 6

考向2影响经济全球化的主要因素 7

考向3经济全球化的重要载体 9

【思维建模】中欧如何寻求更好、更具建设性的处理方式

考点二日益开放的世界经济 10

知识点1经济全球化的机遇与挑战 10

知识点2让经济全球化更有活力 11

考向1经济全球化的机遇与挑战 12

考向2让经济全球化更有活力 14

【思维建模】低空经济在全球范围内迅速发展的原因

04真题溯源·考向感知 15

考点要求

考察形式

2025年

2024年

2023年

认识经济全球化

?选择题

?非选择题

江苏卷T13，3分

浙江卷1月T19，2分

全国甲卷T7，4分

江苏卷T11，3分

浙江卷6月T19，2分

浙江卷1月T29

辽宁卷T12，3分

天津卷T18

日益开放的世界经济

?选择题

?非选择题

湖南卷T12，3分

湖北卷T6，3分

北京卷T20

河北卷T20

/

考情分析：

1．考情分析：从近年高考真题来看，选择题和主观题均有。考点集中在经济全球化的表现、影响经济全球化的主要因素、经济全球化的机遇与挑战、以及跨国公司在经济全球化中的作用等方面。

2．高考方向预测：选择题和非选择题均有可能出现。题型可能多以影响类、体现类和措施类为主，要求学生结合经济全球化的相关知识，具体分析材料中的现象或问题。可能会聚焦“产业链韧性”“数字贸易规则”等经济全球化新动向、“一带一路”倡议、亚太经合组织2025年议程、中国—东盟自贸区升级版谈判进展等为背景材料，考查经济全球化相关知识。

3．最新高考趋势：考点聚焦：生产/贸易/金融全球化的表现辨识、跨国公司作用、机遇挑战、活力措施四大核心模块。题型特征：选择考“辨识”，主观考“分析+措施”，情境素材紧扣国际热点与中国实践。能力要求：从“死记硬背”转向“案例应用”，强调辩证思维与政策解读能力。陷阱提示：警惕“概念混淆”（如生产全球化vs金融全球化）与“绝对化表述”。备考策略：以“逻辑框架+热点案例”为核心，重点关注数字全球化与中国方案。

复习目标：

1．准确把握经济全球化内涵与表现；

2．剖析影响经济全球化的关键因素；

3．全面认识跨国公司在经济全球化中的角色：从积极角度，分析跨国公司如何通过全球资源配置，促进技术、管理经验在国际间的传播与交流；从消极角度，探讨其可能带来的负面效应，如产业转移对部分国家就业结构、产业发展的冲击，以及对东道国市场竞争秩序的影响。

提示：贸易

物质技术利益市场经济

国际化载体资源配置公平竞争

经济规律资源不平衡不确定性同舟共济

普惠新动能创新型联动型平等共享

考点一认识经济全球化

知识点1经济全球化的主要表现

含义

当今世界经济的一个显著特征是商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经济出现了高度融合的局面，这就是经济全球化

主要表现

生产

全球化

随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。这样可以充分发挥各国的比较优势

贸易

全球化

随着对外开放程度的提高和国际分工的深化，世界各国都被卷入国际市场交换之中，对国际贸易的依赖度不断提高。除了商品，服务、资本、技术、劳务也进入了交易范围并迅速发展

金融

全球化

伴随着生产和贸易全球化，国际金融市场迅速扩张，形成了以国际金融中心为依托，通过信息网络运行的、全球统一的、不受时空限制的、国内外金融市场相互贯通的、无国界的全球性金融市场

特别提醒：判断经济全球化表现的方法：生产全球化强调在生产领域，侧重产品从设计到制造是由多个国家共同完成的，不是一国独立完成的；贸易全球化强调在交换领域，侧重进口、出口商品在全球范围内进行，不是局限在某一国家或地区；金融全球化强调在投资领域，侧重资本在全球范围内流动。跨国兼并(并购、收购)是金融全球化。

经济全球化是否等同于全球经济一体化？为什么？

提示：经济全球化不同于全球经济一体化。全球经济一体化是经济全球化的组成部分，其必有共同遵守的协定，参加国受一体化规则的制约，享有一定的权利，承担一定的义务。

知识点2影响经济全球化的主要因素

因素

作用

客观要求

社会生产力的发展和科技的进步

提供动力