2025年国际汉语教师证书考试题库（附答案和详细解析）（1221）.docxVIP

下载本文档

0
0
约8.28千字
约 11页
2025-12-30 发布于上海
举报
版权申诉

2025年国际汉语教师证书考试题库（附答案和详细解析）（1221）.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

国际汉语教师证书考试模拟试卷

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

克拉申（Krashen）的“输入假说”核心观点是：

A.语言习得需要大量机械重复

B.语言输入应略高于学习者现有水平（i+1）

C.情感过滤越高越有利于习得

D.输出比输入更关键

答案：B

解析：克拉申的输入假说（InputHypothesis）强调，当学习者接收到“可理解输入”（comprehensibleinput），且该输入略高于其当前语言水平（i+1）时，语言习得最有效。选项A错误，机械重复是行为主义理论的观点；选项C错误，情感过滤（AffectiveFilter）越高（如焦虑、缺乏动机）会阻碍