北师大版数学七年级上册3.4.2　去括号教案.docx

第2课时去括号

●归纳导入同学们还记得用火柴棒搭正方形时，怎样计算所需要的火柴棒的根数吗？拿出准备好的火柴棒，自己搭一下，然后再按如下做法搭．

利用运算律去括号：

4＋3(x－1)＝4＋__3x－3__＝__3x＋1__．

4x－(x－1)＝4x＋(－1)·__(x－1)__＝4x＋__(－1)x__＋__(－1)×(－1)__＝4x__－x＋1__＝__3x＋1__．

归纳：括号前面是“＋”号，去括号后，各项的符号都__不变__；括号前面是“－”号，去括号后，各项的符号都__改变__．

【教学与建议】教学：让学生将实际问题抽象为数学问题，并归纳出去括号的方法．建议：先让学生自己操作，根