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2025年纪律教育作风整顿自查自纠报告

根据2025年纪律教育作风整顿工作统一部署，本人紧扣“严守纪律规矩、强化作风建设”主题，对照党章党规、岗位职责及上级关于纪律作风建设的具体要求，通过个人自查、群众提、互相帮等方式，深入查摆自身在思想、作风、纪律、履职等方面存在的问题，深刻剖析根源，明确整改方向。现将自查自纠情况汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习深度不足，政治站位有待提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习存在“实用主义”倾向，日常多以参加支部集中学习、观看专题讲座为主，个人主动学习时间不固定，系统性、连贯性不够。例如，在学习《中国共产党纪律处分条例》时，仅满足于掌握“红线”“底线”的基本要求，对“为什么这样规定”“如何从政治高度理解纪律约束”等深层次问题思考不深；在参与“党纪学习教育”专题研讨时，发言内容多结合业务工作谈具体执行，较少从“两个维护”的政治高度剖析纪律要求的内涵，存在学用“两张皮”现象。今年3月参与优化营商环境政策培训，因忙于处理日常事务，未按要求完成课后自测题，对“涉企服务负面清单”等重点内容掌握不牢，导致在后续指导企业办理手续时，未能准确解答“轻微违规行为容错机制”的具体适用情形，影响服务质效。

（二）工作作风不够扎实，担当精神有所欠缺。面对急难任务存在“求稳怕乱”思想，习惯于按老办法、旧流程推进工作，创新意识不足。例如，在推进“数字政务”平台升级项目中，因担心新系统上线可能引发操作不适应、数据迁移风险等问题，主动对接技术团队优化方案的积极性不高，仅满足于完成上级要求的“规定动作”，未结合基层实际提出“跨部门数据共享接口扩展”“移动端适老化改造”等针对性建议，导致平台上线后基层工作人员反馈“部分功能与实际需求匹配度低”。日常工作中存在“重部署、轻落实”倾向，对分管领域的月度重点任务虽能分解责任，但跟踪问效不严格。今年5月牵头的“民生实事项目进度督导”工作中，对某社区“养老服务中心建设”项目进度滞后问题，仅通过电话提醒承办科室，未实地查看施工难点、协调解决资金缺口，导致项目延期20天才完成，群众满意度受到影响。

（三）纪律执行存在松懈，自我约束需更严格。日常工作中对“小事小节”的警惕性有所降低，认为只要不碰“高压线”就没问题，对一些细节规范重视不够。例如，今年2月因参加周末临时会议，未严格执行“因私离市报备”制度，虽事后补报，但暴露出纪律意识的严谨性不足；在公文办理中，曾因赶时间简化审批流程，将一份涉及民生资金分配的文件未经分管领导签字即提交印发，虽未造成严重后果，但违反了“三重一大”事项集体决策程序。此外，对身边同志的苗头性问题提醒不够主动，看到个别同事存在“上班时间浏览无关网页”“会议期间频繁看手机”等现象时，认为是“小毛病”“人之常情”，未及时制止纠正，未能起到“咬耳扯袖”的监督作用。

（四）宗旨意识有所淡化，服务群众不够到位。深入基层调研存在“走过场”现象，今年16月虽完成4次下基层任务，但多选择交通便利、基础较好的社区，对偏远村屯的走访仅1次。在调研中习惯听汇报、看台账，与群众面对面交流时，更多关注“有没有”“是不是”，较少深入询问“为什么”“怎么办”。例如，3月到某村调研“特色产业发展”时，听到村支书反映“农产品冷链仓储设施不足”的问题，仅记录在案并反馈给业务科室，未跟踪后续落实情况，导致该问题至今未解决。日常接访中存在“完成任务”心态，对群众反映的“老旧小区电梯维修资金申请流程复杂”问题，以“需按政策规定办理”为由解释，未主动协调住建、财政等部门简化流程，导致群众多次往返仍未解决，最终通过12345热线督办才得以推进，损害了群众对干部的信任。

二、问题根源剖析

（一）理论武装的主动性不足。没有深刻认识到理论学习是筑牢纪律防线、提升政治能力的根本途径，存在“重业务、轻思想”的功利化倾向，把学习当成“任务”而非“需要”，导致政治判断力、政治领悟力、政治执行力跟不上新形势要求。特别是对党纪法规的学习停留在“知其然”，未深入理解“知其所以然”，没有从“全面从严治党”的战略高度把握纪律要求的政治意义，思想上的“总开关”拧得不紧。

（二）党性修养的锤炼不够经常。随着工作年限增长，自我要求有所放松，逐渐淡化了“党员干部”的特殊身份，把“不违规”当成“高标准”，把“完成任务”当成“好成绩”，缺乏“时时放心不下”的责任感和“事事落实到位”的执行力。在面对矛盾问题时，更多考虑个人“不出错”，较少从群众利益、事业发展的角度主动担当，本质上是党性修养弱化、宗旨意识淡化的表现。

（三）纪律规矩的敬畏感有所弱化。对“纪律是带电的高压线”的认识停留在表层，没有将纪律要求内化为日常习惯和自觉遵循。在处理具体事务时，存在“变通”“例外”的侥幸心理，对“细节决定成败”“小事关乎