人教版七年级上册历史精品教学课件 第二单元 夏商周时期 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 大概念引领下的大单元复习 (2).pptVIP

【】(3)春秋时期，出现了思想文化繁荣的局面，历史上称为“百家争鸣”。改正：__________________________________________【】(4)目前所知，我国有文字可考的历史从夏朝开始。改正：____________________________________×ד春秋”改为“战国”“夏朝”改为“商朝”三、材料解析10．阅读材料，完成下列要求。(10分)材料一：春秋时期，铁农具与牛耕技术开始应用，至战国时期大规模推广，大量荒地被开垦，井田制逐步瓦解。与此同时，各诸侯国掀起变法运动，魏国李悝变法制定《法经》、秦国商鞅变法推行“废井田，开阡陌”“奖励耕战”等举措，加速社会制度变革。——摘编自翦伯赞主编《中国史纲要》材料二：春秋战国时期，思想文化领域空前繁荣。儒家倡导“以德治国”，墨家主张“兼爱非攻”，道家提倡“道法自然”，法家强调“以法治国”。各学派著书立说、相互辩驳，形成“百家争鸣”的思想盛景。——摘编自冯天瑜等主编《中华文化史》(1)根据材料一、二，概括春秋战国时期社会变革的表现。(4分)经济上：铁制农具与牛耕推广，农业生产力提高；井田制瓦解，土地制度变革。(2分)政治上：各国推行变法，改革政治制度。(1分)思想上：出现“百家争鸣”，各学派提出治国主张。(1分)(2)结合所学知识，分析春秋战国时期社会变革对中国