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《概率统计（经管）》教学大纲

课程编号：10180008

英文名称：ProbabilityStatistics（EconomicsManagement）

学分：4

学时：总学时64学时，其中理论64学时，实践0学时

先修课程：高等数学、线性代数

课程类别：识教育课程（必修）

授课对象：国际商务专业学生

教学单位：数理信息学院

修读学期：第3学期

一、课程描述和目标

概率统计是国际商务专业本科生必修的一门重要基础课，它从数量化的角度来研究现实

世界中的随机现象及其统计规律，由概率论和数理统计两部分组成。概率论主要讲授随机事

件的概率、随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理，数理统计

主要讲授简单随机样本及其抽样分布、参数估计和假设检验等内容。学生过本课程的学习，

掌握基本概念、了解基本知识、训练基本技能，学会处理随机现象的基本思想和方法，为本

科或研究生阶段相关后继课程的学习与应用课题的研究提供必需的知识准备。具体而言，要

使学生在知识、能力和素质等方面达到如下教学目标：

课程目标1掌握基于高等数学的概率论的基本概念和基本理论，包括概率的定义、随

机变量的定义，随机变量的分布，随机变量的数字特征，简单随机样本的抽取、参数估计、

假设检验等内容。

课程目标2能够运用基本的统计模型以及模型的结果，进行国际商务经营、国际投资

数据分析的能力和为各种决策提供支持的能力。

课程目标3具有进一步深造的背景和持续学习的认识与能力。

二、课程目标对毕业要求的支撑系

毕业要求指标点课程目标权重

1-3求真精神与自主学习：具备较高的科学求真精神与人文

课程目标1,3M

修养，较强的自主学习能力和独立获取知识的能力。

3-2分析能力：主要包括进行国际商务经营、国际投资数据分

课程FI标2M

析的能力和为各种决策提供支持的能力。

三、教学内容、基本要求与学时分配

基本要求及重、难点（含德育要教学

序号教学内容学时对应课程目标

求）方式

基本要求：理解随机试验和样本空

间、随机事件的概念，掌握事件的关

系与运算：了解概率的公理化定义，

理解概率的性质，掌握概率的计算；

理解条件概率、事件独立的概念；掌

握条件概率的计算，会利用全概率公

随机事件的概率式、贝叶斯公式和事件的独立性计算

教学内容：概率集中授

随机试验和样本重点：随机试验和样本空间的定义、课、小

1空间、随机密件、随机事件的概念、事件的关系与运8组讨课程目标1

随机事件的概算、概率的性质、古典概型、条件概论、课

率、条件概率、独率的岸文、全概率公式和贝叶斯公