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2025年《保教知识与能力》教师资格考试模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。）

1.学前教育的根本任务是（）。

A.促进幼儿全面发展B.培养幼儿良好习惯

C.发展幼儿智力D.提高幼儿审美能力

2.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁儿童处于（）阶段。

A.感知运动B.前运算

C.具体运算D.形式运算

3.学前儿童思维发展的主要特点是（）。

A.具体形象性B.抽象逻辑性

C.直觉行动性D.形式逻辑性

4.“孟母三迁”的故事体现了（）对幼儿发展的影响。

A.遗传因素B.教育因素

C.环境因素D.个别差异

5.学前儿童社会性发展的核心是（）。

A.自我意识的发展B.情绪的发展

C.意志的发展D.能力的发展

6.《3-6岁儿童学习与发展指南》强调学前教育应（）。

A.以游戏为基本活动B.以知识传授为主

C.以技能训练为主D.以竞赛为手段

7.幼儿园教育活动的核心是（）。

A.教师组织的活动B.幼儿自主的活动

C.家长参与的活动D.社会化的活动

8.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则B.教育性原则

C.美观性原则D.经济性原则

9.幼儿园游戏活动的根本目的是（）。

A.寓教于乐B.锻炼身体

C.培养技能D.发展智力

10.幼儿园教育活动评价的基本原则是（）。

A.发展性原则B.竞争性原则

C.静态性原则D.绝对性原则

11.幼儿园教师的专业素养不包括（）。

A.教育教学能力B.科研能力

C.家务能力D.心理健康

12.幼儿园教师与幼儿家长沟通时应遵循的原则是（）。

A.以教师为中心B.以家长为中心

C.尊重、平等、合作D.强制、命令、控制

13.幼儿园保育工作的基本要求是（）。

A.保教结合B.以教为主

C.以保为主D.教育为主

14.幼儿园教师组织教育活动的基本能力是（）。

A.讲解能力B.启发能力

C.组织能力D.表演能力

15.幼儿园教育活动设计应遵循的原则是（）。

A.教师主导原则B.幼儿主体原则

C.知识中心原则D.经验中心原则

16.幼儿园活动区角创设应遵循的原则是（）。

A.统一性原则B.差异性原则

C.综合性原则D.随机性原则

17.幼儿园心理健康教育的主要内容包括（）。

A.情绪管理、人际交往、自我认识

B.知识学习、技能训练、体能发展

C.道德教育、法制教育、安全教育

D.艺术欣赏、文学阅读、科学探索

18.幼儿园教师职业倦怠的表现不包括（）。

A.工作热情降低B.教学效果下降

C.身体健康改善D.人际关系紧张

19.幼儿园教师专业发展的途径不包括（）。

A.参加培训B.反思教学

C.脱产学习D.经营副业

20.幼儿园课程的基本要素是（）。

A.教材、教师、学生B.目标、内容、方法

C.环境、资源、评价D.知识、技能、能力

21.幼儿园一日活动组织的核心是（）。

A.教育性B.生活化

C.游戏化D.规律性

22.幼儿园教师观察幼儿的主要目的是（）。

A.评价幼儿B.了解幼儿

C.控制幼儿D.教育幼儿

23.幼儿园教师与同事合作时应遵循的原则是（）。

A.竞争优先B.互不干涉

C.互相尊重、团结协作D.推诿责任

24.幼儿园教育活动中，教师运用多媒体技术的目的是（）。

A.取代教师B.取代幼儿

C.辅助教学D.展示自我

25.幼儿园教师对幼儿进行表扬时应遵循的原则是（）。

A.滥用表扬B.强调物质奖励

C.真诚、具体、及时D.公开、批评

26.幼儿园教师处理幼儿同伴冲突时应遵循的原则是（）。

A.积极介入B.放任不管

C.教师裁决D.引导幼儿自己解决

27.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有（）的权利。

A.进行教育教学活动B.指导学生的学习

C.管理学生D.评价学生

28.幼儿园教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业

C.关爱学生D.为人师表

29.幼儿园教师应尊重幼儿的（）。

A.发展规律B.家庭背景

C.个人意愿D.学习成绩

30.幼儿园教师应具备（）的意识和能力。

A.依法执教B.市场竞争

C.投机取巧D.贪图享乐

二、多项选择题（本大题共1