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《数鸭子》教学设计
《数鸭子》教学设计1
教学内容：
音乐第二册歌曲《数鸭子》
教材分析：
《数鸭子》是一首具有说唱风格的作歌曲，4/4拍，六声宫
调式。歌曲说唱结合，旋律的音调主要以级进为主，接近语言的韵
律，极富童趣。歌词描写了小朋友看到鸭群游过大桥，兴奋地数鸭
子的情景。反映了富裕了的农民的幸福生活。
教学目标：
1、完整地聆听歌曲，感受歌曲欢快、活泼的情趣，用听唱的方
法学会歌曲。
2、能边唱边表演，并能自编
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