（外研版）高中英语必修第一册导学案 Unit 3　迁移应用　重构拓展.pptxVIP

Unit3Familymatters迁移应用重构拓展

迁移应用?○写作指导本单元的写作任务是写一篇有关家庭回忆的记叙文。该类作文以叙述事件为主，通过完整的故事情节和生动形象的语言，使读者在享受故事情节的同时有所感悟。

在写叙事性记叙文时要注意以下几个方面：1.四定：定内容——确定叙述要点；定关键词——确定所用词、词组；定人称——第一人称还是第三人称；定时态——一般过去时、一般现在时还是一般将来时。

2.三步骤：(1)开头(Thebeginning)——交代必要的背景，如时间、地点、人物等。(2)主体(Thebody)——交代故事情节(事情的主体)，如事件的发生、发展和前因后果(可以使用表示时间或空间的连接词，使文章连贯，如atfirst；then；fewminuteslater等)。(3)结尾(Theending)——事情的结果或感想、愿望等。所表达的感想或愿望应与所记叙的内容有关系，起到扣题或点题作用，使文章结构紧凑。好的结尾往往不仅有完美的结局，还能引人深思。3.叙述方式：可根据不同情况采用顺叙、倒叙或插叙等方式。

○典题示例上周五是你的生日，父亲送你一份特殊的生日礼物。请你以“FathersGiftforMyBirthday”为题，用英语讲述这个故事。要点如下：1.上周五早晨，父亲带我去了他家乡的一所乡村学校；2.唯一的教室里有21个学生；3.虽然那里的条件有限，但学生学习很努力；4.你的感想：原来这就是父亲送给我的特殊的生日礼物……注意：1.词数80左右；2.除要求的内容外，可酌情自由发挥。

FathersGiftforMyBirthday____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Step1：审题谋篇文体________时态以____________为主人称以__________为主要点1.交代事件的缘由2.具体描述事件的经过3.抒发自己的感想或表明自己的态度记叙文一般过去时第一人称

Step2：要点补全①LastFridaymorning,myfather___________________________(带我去了一所乡村学校)inhishometown.②Theschoolhad____________________(仅仅一间教室).③Therewereonly21studentsandthey______________________________________(正专心地听老师讲课).broughtmetoavillageschooljustoneclassroomwerelisteningtotheteachercarefully

④Althoughtheirstudyconditionswerepoor,allthestudents_________________(学习很用功).⑤I______________________(被……深深地打动了)theirstories.⑥Ididnotrealisethatitwas___________________________________(我父亲送给我的特殊的生日礼物)untilthen.studiedveryhardwasdeeplystruckbymyfathersspecialbirthdaygiftforme

Step3：句式升级①将Step2中句③升级为含有定语从句的句子。____________________________________________________________②将Step2中句⑥升级为notuntil置于句首引起的部分倒装句。____________________________________________________________________________________________________________