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“双减”背景下小学课后延时服务的实施现状及对策研究.docxVIP

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  • 2025-12-31 发布于北京
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“双减”背景下小学课后延时服务的实施现状及对策研究.docx

    目录

    TOC\o1-3\h\z\u一、绪论 （1）

    （一）问题提出 （1）

    1.小学课后延时服务的重要性 （1）

    2.政策与社会影响 （1）

    （二）研究意义 （2）

    1.理论意义 （2）

    2.实践意义 （2）

    （三）研究方法 （2）

    1.文献法 （2）

    2.问卷调查法 （3）

    （四）文献综述 （3）

    二、核心概念和理论基础 （4）

    （一）核心概念 （4）

    （二）理论基础 （4）

    1.协同治理理论 （4）

    2.多元智能理论 （5）

    3.人本主义理论 （6）

    三、“双减”背景下小学课后延时服务调查 （6）

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