8.1 长颈鹿与小鸟 课件 2025-2026学年二年级上册数学北师大版.pptxVIP

长颈鹿与小鸟

第一课时;学习目标

经历提出并解决除法问题的过程，进一步体会除法的意义，体验除法运算方法的多样性，掌握6～9的乘法口诀求商的方法。

能综合运用所学知识分析、解决一些简单的实际问题，初步发展分析问题和解决问题的能力。

在解决问题的过程中体会除法与减法、乘法的联系，积累数学活动的经验。;重难点

重点：能比较熟练地运用6--9的乘法口诀求商。

难点：能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，培养学生的应用意识。;12÷4表示什么？;;42平均分成6份，求每份多少？①

42里面有几个6？②求分成几份?

42是6的多少倍？③求几倍?

（）的6倍是42？④求一倍的数?;画点子图法;63÷79间;（9）间

（7）间

（2）间;81平均分成9份，求每份多少？①

81里面有几个9？②求分成几份?

81是9的多少倍？③求几倍?

（）的9倍是81？④求一倍的数?;2.;课堂总结;长颈鹿与小鸟

第二课时;学习目标

能综合运用所学知识分析、解决一些简单的实际问题，初步发展分析问题和解决问题的能力。

探索解决“方框里最大能填几”这类问题的方法，为学习有余数的除法积累数学活动的经验。

培养有序思考的习惯，感受数学与生活的紧密联系，培养应用意识。;重难点

重点：掌握用6~9的乘法口诀试商的方法。

难点：能运用乘法口诀解决方框里最大能填几的问题。;可以怎样分组？想一想，填一填。;可以分成几组;如果每组4只，最多能分成几组？如果每组5只呢？;小兔安家。小兔可以怎么住？想一想，填一填。;七八五十六;5.括号里最大能填几？;课堂小结;下课