8.数学广角——优化 《烙饼问题》（课件 2025-2026学年四年级上册数学人教版.pptxVIP

优化2：烙饼问题;教学目标

通过烙饼问题，初步体会统筹思想在解决实际问题中的应用。

认识到解决同一个问题有不同的策略，能够找到解决问题的最优方案。

提高应用意识，培养学习数学的兴趣。;一个平底锅，每次最多只能烙2张饼，两面都要烙，每面3分钟。烙3张饼最少用多少分钟？;;我们还可以用连线的方法解决，每个饼连两次，表示两个面。;如果要烙4张饼呢？;;如果要烙5张饼呢？;;还可以;巩固练习;1.三位叔叔去理发店，每人都要做理发和刮胡子两件事，每件事都要10分钟，而理发店里只有两位师傅，两位师傅做完这些事至少需要多少分钟？(用画表格的方法表示);3.元元烤面包，烤第一面要4分钟，烤第二面时，面包已经比较干，只要烤2分钟就可以了。元元用的烤面包架每次最多能烤2片面包，她每天早上要吃3片面包，最少要烤多长时间？;2.王老师分别找甲、乙、丙三名学生谈话，甲要12分钟谈完，乙要9分钟谈完，丙要5分钟谈完。怎样安排谈话顺序才能使所有人等候和谈话的总时间最短？;烙饼问题常用的方法

画图法

连线法

表格法

画时间线法;;下课