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乌鲁木齐市第十三中学栋梁校区2025-2026学年教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“英雄和人民群众共同创造历史”，这个观点的实质是()

A.历史唯物主义

B.历史唯心主义

C.历史主义

D.自然主义

【答案】：B

【解析】该观点实质是历史唯心主义。历史唯物主义认为人民群众是历史创造者，“英雄和人民群众共同创造历史”夸大英雄作用，否定人民群众主导地位，违背历史唯物主义，属于历史唯心主义。

2、某单位组建兴趣小组，每人选择一项参加。羽毛球组人数是乒乓球组人数的2倍，足球组人数是篮球组人数的3倍，乒乓球组人数的4倍与其他三个组人数的和相等。则羽毛球组人数等于（）

A.足球组人数与篮球组人数之和

B.乒乓球组人数与足球组人数之和

C.足球组人数的1.5倍

D.篮球组人数的3倍

【答案】：A

【解析】设乒乓球组人数为(x)，羽毛球组为(2x)，篮球组人数为(y)，足球组为(3y)。由乒乓球组人数的(4)倍与其他三组人数和相等，即(4x=2x+3y+y)，化简得(2x=4y)，所以羽毛球组人数等于足球组与篮球组人数之和。

3、辛亥革命虽然推翻了封建帝制并建立了中华民国，但最终仍未能避免封建复辟和军阀混战的结局。在实践层面，事实表明（），封建主义的回头路已走不通，资本主义道路也难以走成。

A.旧式农民起义不能解决中国救亡图存的问题

B.封建统治阶级的自强不能解决中国救亡图存的问题

C.资产阶级改良派的努力难以改变中国半殖民地半封建社会性质

D.资产阶级革命派的努力难以改变中国半殖民地半封建社会性质

【答案】：D

【解析】本题可通过分析题干关键信息，并结合各选项所代表的历史事件，判断其是否符合题干所描述的情况。题干强调辛亥革命推翻帝制并建立民国后仍未能避免封建复辟和军阀混战，体现出在实践层面封建主义回头路走不通，资本主义道路也难走成，重点在于反映资产阶级革命在改变中国社会性质方面的困境。旧式农民起义如太平天国运动等，主要是农民阶级领导的反封建反侵略斗争，其失败主要是由于农民阶级的局限性，未能从根本上解决中国近代社会面临的问题，但与题干所强调的辛亥革命及资本主义道路难走成的关联不大。封建统治阶级的自强运动如洋务运动，是封建地主阶级为挽救统治危机而进行的自救运动，主要目的是维护清王朝的封建统治，其失败说明只学习西方技术而不改变封建制度无法使中国走向富强，但并非题干所表达的核心内容。资产阶级改良派的努力如戊戌变法，主张通过改良的方式实现君主立宪，发展资本主义，但由于封建守旧势力的强大等多种原因而失败，它主要反映了改良道路在中国的艰难，但没有直接对应到题干中辛亥革命后资本主义道路难走成这一关键信息。而辛亥革命是资产阶级革命派领导的旨在推翻封建帝制、建立资产阶级共和国的革命。然而，辛亥革命虽然取得了一定成果，推翻了清王朝统治，建立了中华民国，但最终果实被袁世凯窃取，随后中国陷入封建复辟和军阀混战的局面，这充分说明资产阶级革命派的努力难以改变中国半殖民地半封建社会性质，符合题干所描述的情况。综上，应选择体现资产阶级革命派努力局限性的内容。

4、下列不属于农业产业化经营基本特征的是（）。

A.生产专业化

B.经营一体化

C.社会化服务

D.平均化分配

【答案】：D

【解析】农业产业化经营是现代农业发展的重要模式，具有生产专业化、经营一体化、社会化服务等基本特征。生产专业化是指农业生产过程中，各生产环节按照专业分工的原则进行，有利于提高生产效率和产品质量；经营一体化是将农业生产、加工、销售等环节有机结合，形成完整的产业链，实现产加销、贸工农一体化经营，提高农业的综合效益；社会化服务是为农业生产提供全方位、多层次的服务，包括农资供应、技术推广、市场信息等，有助于提高农业生产的现代化水平和市场竞争力。而平均化分配不符合农业产业化经营的发展要求，它不利于调动生产者的积极性和创造性，无法有效促进农业资源的合理配置和农业经济的高效发展。因此，不属于农业产业化经营基本特征的是平均化分配。

5、某企业新引进一批大学毕业生，按照专业差异和工作需求，将学生分配到各基层单位工作。小李是企业管理专业的大学生，作为后备管理干部，被安排到最基层的班组担任搬运工，一个月后又被调至仓库担任管理员。在一年时间里，小李先后在3个车间的基层岗位工作。请问，企业的这一做法属于（）。

A.工作轮换

B.打击报复

C.拓展训练

D.入职教育

【答案】：C

【解析】工作轮换是指让员工在不同的工作岗位上进行轮换，以丰富员工的工作经验，提高他们的综合能力和对组织的全面了解。案例中企业让学企业管理专业的小李在一年中先后到3个车间的基层岗位工作，符合工作轮换的定义。打击报复通常是指组织或个人出于恶意，对他人进行不合理的惩罚或不公