部编版小学二年级语文上册第一单元生字识记与运用测试卷.docVIP

部编版小学二年级语文上册第一单元生字识记与运用测试卷

一、拼音与汉字（共30分）

1.看拼音写汉字（10分）

liǎnggè（两个）nǎlǐ（哪里）kuāndà（宽大）dǐngjīn（顶巾）yǎnjīng（眼睛）

dùpí（肚皮）háizi（孩子）tiàoyuǎn（跳远）biànhuà（变化）jíxiǎo（极小）

2.给下列汉字注上正确的拼音（10分）

傍（bàng）晚晒（shài）太阳溪（xī）流旅（lǚ）行察（chá）看

识（shí）字粗（cū）心纷（fēn）纷炸（zhà）开离（lí）开

3.按要求给汉字分类（10分）

（1）左右结构：就、哪、顶、肚、孩、极、傍、没、坏、谁

（2）上下结构：字、变、弯、穿、窗、空、宝、家、字、要

（3）独体字：两、皮、也、不、木、火、土、人、口、日

二、汉字基础（共40分）

1.数笔画填空（10分）

两字共（7）画，第3画是（竖）。

就字共（12）画，第6画是（竖钩）。

宽字共（10）画，第4画是（横钩）。

跳字共（13）画，第7画是（提）。

变字共（8）画，第4画是（竖折）。

2.写出下列汉字的部首（10分）

哪（口）顶（页）睛（目）肚（月）孩（子）

极（木）傍（亻）海（氵）作（亻）带（巾）

3.比一比，再组词（10分）

两（两个）——雨（下雨）哪（哪里）——那（那里）

宽（宽大）——客（客人）顶（头顶）——项（项目）

肚（肚子）——杜（杜鹃）皮（皮球）——波（波浪）

孩（孩子）——该（应该）跳（跳高）——挑（挑选）

变（变化）——弯（弯曲）极（北极）——级（年级）

4.写出下列汉字的反义词（10分）

宽——窄顶——底大——小多——少来——去

晚——早远——近高——低左——右上——下

三、词语积累（共40分）

1.照样子写词语（10分）

（1）高高兴兴快快乐乐平平安安干干净净明明白白

（2）火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白漆黑漆黑

（3）游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去

2.连线搭配词语（10分）

快活地游来游去

大大的脑袋

黑灰色的身子

长长的尾巴

碧绿的衣裳

雪白的肚皮

宽宽的街道

顶顶的帽子

明亮的眼睛

可爱的孩子

3.选词填空（10分）

（1）小蝌蚪有（大大）的脑袋，（长长）的尾巴。

（2）小青蛙有（碧绿）的衣裳，（雪白）的肚皮。

（3）蒲公英的种子（乘着）风（出发）了。

（4）苍耳的种子（挂在）动物的（皮毛）上。

（5）豌豆的种子（晒在）太阳底下（炸开）了。

4.把下列词语补充完整（10分）

（四）海（为）家（纷）（纷）出发（观）（察）仔细（粗）（心）大意

（与）（众）不同（各）（种）（各）样（万）（里）无云（春）（风）拂面

（花）（红）柳绿（鸟）（语）花香

四、句子运用（共40分）

1.照样子写句子（10分）

（1）例：小蝌蚪游来游去。

小鱼儿游来游去。

小鸟儿飞来飞去。

小朋友跑来跑去。

（2）例：小青蛙的尾巴已经不见了。

我的作业已经写完了。

小树苗已经长高了。

花儿已经开放了。

2.用加点词语造句（10分）

（1）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候我喜欢安静，有时候我喜欢热闹。

有时候月亮是圆的，有时候月亮是弯的。

（2）我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞。

小鸟在树上唱歌，在天上飞翔，在枝头跳跃，在窝里休息。

小明在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书，在食堂吃饭。

3.把下列句子补充完整（10分）

（1）小蝌蚪（慢慢地）变成了小青蛙。

（2）蒲公英的种子（像小伞一样）飘向远方。

（3）（下雨前），蚂蚁忙着搬家。

（4）（春天来了），花儿都开了。

（5）我们要（好好学习），天天向上。

4.按要求写句子（10分）

（1）写一句描写小蝌蚪的句子：小蝌蚪甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

（2）写一句描写植物传播种子的句子：蒲公英的种子乘着风出发了。

（3）写一句带有已经的句子：我已经长大了。

（4）写一句带有有时候……有时候……的句子：有时候我喜欢画画，有时候我喜欢唱歌。

（5）写一句赞美秋天的句子：秋天是丰收的季节，田野里一片金黄。

五、阅读理解（共30分）

阅读短文，回答问题

小水滴的旅行

我是一颗小水滴，住在大海里。有一天，太阳公公把我晒成了水蒸气，我轻轻地飘了起来，飘向天空。我遇到了许多小伙伴，我们聚在一起，变成了一朵白云。

风婆婆吹过，我们变成了小水滴落下来，有的落在了草地上，有的落在了花朵上，有的落在了池塘里。我落在了一片叶子上，叶子上的小虫喝到了水，高兴地对我笑。

过了几天，太阳公公又把我晒成了水蒸气，我又开始了新的旅行。