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校园公共空间分析及改进策略
——议学生综合服务楼小广场空间
学生综合服务楼小广场（后文称“小广场”）是我校最大的校园公共空间，其地理位置、周边功能性建筑、场地设计情况具有特殊性。近日北方工业大学“校训树”雕塑揭幕仪式在小广场隆重举行。标志着我校最大的主题性雕塑完成。使我校最大的校园开放空间功能又得以完善。
通过对城市设计理论课程的学习和对笔者导师论文的研究，笔者获悉。很多“对公共空间使用状况最好的评论均建立在第一手观察基础上，扎根于对空间与行为之间关系的观察中。”笔者采取观察、问卷调查和数据分析的研究方法，对小广场空间进行分析，并提出相关改进策略。
一、研究对象现状概况
小广场位于我校学生综合服务楼西侧，因而得名学生综合服务楼小广场。其北侧和南侧均为学生公寓区，西侧为学校中心绿地毓秀园，东南侧与服务楼学生五食堂毗邻。根据以下图1和图2所示，可以看出小广场周边用地的空间关系和用地性质。
图1小广场及周边平面图图2小广场周边用地性质
一个区域的人流、使用和意象等情况往往与周边建筑存在不可分割的联系和相互作用。因而笔者对小广场周边建筑的功能、活动人群及人群数量等具体数量进行了更加深入的调查。其具体调查情况如下表所示。
小广场建筑群综合分析
建筑
建筑层
与小广场位置关系
功能
主要活动人群
人群数量
学生三公寓
南侧
学生住宿
学生
拥挤
学生四公寓
西南侧
学生住宿
学生
拥挤
学生综合服务楼
学生一食堂
东侧
学生用餐
学生
拥挤
学生二食堂
学生用餐
学生
拥挤
团委
办公
教师
稀少
学生服务中心
学生服务
学生
一些
教工食堂
教师员工用餐
教师、员工
较多
综合服务楼
学生五食堂
东南侧
学生用餐
学生
拥挤
海陆天打印室
打印照相
学生为主
较多
校园超市
小型商业
学生为主
较多
教工活动中心
教师员工活动
教师、员工
稀少
学生浴室
学生沐浴
学生
较多
洗衣店
南侧
干洗
学生为主
一些
理发店
南侧
理发造型
学生为主
一些
红叶公寓
东北侧
留学生住宿
留学生
一些
学生十一公寓
北侧
学生住宿
学生
拥挤
学生六公寓
西北侧
学生住宿
学生
较多
照片1小广场全景图（西侧拍摄）
照片2小广场全景图（东侧拍摄）
图5正午人行流线分析图及聚集点图6傍晚流线及聚集点分析图
3.公共空间的形态与边界分析
在城市设计理论课程中曾经提到“边界效应”，即大多数人更喜欢或站或坐在公共空间的边界，逗留在公共空间与私密空间的临界面。对一个成功的场所而言，边界的设计是最重要的元素，边界宜处理成有厚度或容积的场所。
从边界角度来看，前文中提到的布置在广场与毓秀园的边界上的座椅，设置是较为合理的，对于课间、傍晚等休闲时段，人们在此放松休闲。但是这些座椅布置在进入广场的出入口附近，当到了午间、下课高峰时段，休憩者受到大量穿行的行人的影响，缺乏休憩安坐的安全感和私密性也被带动穿行起来。
从构图上看，广场的空间形态比较完整，具有强烈的轴线与几何性，但其边界的处理不理想，仅以有限的几棵树木和几个灯柱作为人行道与广场的边界，缺乏限定而使广场形态模糊欠缺场所感。
从建筑界面来看，广场周围建筑形态不一，建筑风格界面色彩杂乱无章。三公寓、四公寓、六公寓为多层建筑，灰黑色界面；十一公寓、学生综合服务楼建造年份较近，灰白色界面；红叶公寓，综合楼为多层建筑，白粉色界面。在标志性建筑调查中，多数被访者对周边建筑缺乏印象，认为建筑色彩灰暗杂乱，广场本身的色彩亦单调（夜景靠几个灯柱也营造不出氛围），植被、铺地配置简单化。广场虽然具有强烈的几何形态，且具有标志性的纪念碑，但尚未形成有机的整体。
照片8校训树与其他背景建筑颜色照片9游人对于建筑色彩印象灰暗杂乱
四、研究对象改进策略
首先，从舒适性角度下。笔者建议增加带有遮阳设施的座椅，并且通过一些空间位置的改造，提高座椅抗寒防风能力。同时改善广场的绿化及树种配置，适当增加一些提供树荫的高大乔木与阔叶树木。
其次，在社会性下。笔者建议通过提高广场的文化品位和引入时尚元素吸引游人留驻休憩赏玩。增加譬如我校文化节、国际文化交流展览之类的活动。另外，鉴于北京室外天气的特殊性建议针对不同季节、时段的使用需求增加广场的文化活动。同时增加公共雕塑及环境艺术设施，以浮雕、壁画、小品等提升文化气质。
再次，在交通方面，建议在小广场人流密集的东南口改变其空间形态，拓宽道路尺度，以改善拥挤的交通状况。同时，根据各个时段人员穿行小广场的流线改善铺装方式，在地面上暗示行人场地道路的组织系统。
另外，在私密性方面建议改善休憩区的空间围合，形成不同的私密等级，适应匿名交往、亲密交往、独处及隐居等不同的休憩模式，适应东方文化及心理背景下使用者的不同需求。
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