【高中语文】高考语文复习+戏剧鉴赏.pptxVIP

高考语文

一轮复习;;;戏剧作为一门独特的综合艺术，它讲究戏剧冲突，讲究戏剧语言，包括人物台词和台词所蕴含的潜台词及舞台说明，以及它要塑造鲜明的戏剧形象，可考查的范围是非常广泛的。;;;;;;1.分析人物形象与性格发展?

人物是戏剧主题的载体，他们的行为、语言、心理活动都直接或间接地反映了戏剧的主题。在鉴赏戏剧主题时，首先要深入分析人物形象，理解人物的性格特点、动机和目标。例如，在《哈姆雷特》中，哈姆雷特的优柔寡断、多疑善变的性格，与他所处的复杂环境和内心的矛盾冲突密切相关，通过对他的性格分析，我们可以更好地理解剧中关于复仇与生存的主题。;同时，还要关注人物的性格发展，看人物在剧情的发展过程中是否发生了变化，以及这种变化对主题的表达有何意义。如《俄狄浦斯王》中，俄狄浦斯从一个自信、智慧的国王逐渐沦为一个悲惨的??浪者，他的性格变化反映了命运的不可抗拒和人类在命运面前的渺小，从而深化了戏剧的主题。

;2.梳理情节结构与冲突设置?

情节是戏剧主题展开的线索，冲突则是情节发展的动力。通过梳理情节结构，我们可以了解戏剧故事的发展脉络，把握主题展开的节奏。例如，《雷雨》采用了紧凑的情节结构，将三十年的恩怨情仇集中在一天之内爆发，通过周鲁两家人物之间的复杂关系和激烈冲突，展现了旧家庭的罪恶和人性的复杂，使主题更加鲜明突出。;在分析冲突设置时，要区分外部冲突和内部冲突。外部冲突是指人物与人物、人物与环境之间的矛盾冲突，如《赵氏孤儿》中程婴与屠岸贾之间的正邪对抗；内部冲突则是指人物内心的矛盾斗争，如《麦克白》中麦克白在野心与良知之间的挣扎。无论是外部冲突还是内部冲突，都是为了表现戏剧主题而存在的，通过对冲突的分析，我们可以更好地理解主题的内涵和意义。;3.品味语言风格与台词内涵?

戏剧语言是戏剧的重要组成部分，它包括人物的台词、独白、旁白以及舞台说明等。不同的戏剧作品具有不同的语言风格，有的华丽典雅，如莎士比亚的戏剧语言；有的朴实自然，如老舍的戏剧语言。语言风格不仅体现了剧作家的个人特色，也与戏剧的主题和风格相呼应。同时，台词是人物思想和情感的直接表达，每一句台词都可能蕴含着深刻的内涵，与戏剧主题密切相关。;例如，在《玩偶之家》中，娜拉最后的那段独白：“首先我是一个人，跟你一样的一个人——至少我要学做一个人。”这句话直接点明了戏剧的主题，即女性追求独立人格和自我价值的觉醒。在鉴赏戏剧语言时，要注意品味台词的深层含义，分析语言中所运用的修辞手法，如比喻、象征、反讽等，以及这些手法对主题表达的作用。;1.了解剧作家的创作背景与意图?

剧作家的创作背景包括他的生活经历、思想观念、文化素养以及所处的时代背景等，这些因素都会影响他的创作选题和主题表达。例如，曹禺创作《雷雨》时，受到了当时社会动荡、家庭伦理观念变化以及西方现代主义文学的影响，他通过这部作品表达了对旧家庭制度的批判和对人性解放的渴望。了解剧作家的创作背景，有助于我们更好地理解戏剧主题的产生根源和深层含义。;同时，还要关注剧作家的创作意图，即他希望通过这部戏剧传达给观众什么样的思想和情感。有些剧作家会在作品的前言、后记或其他相关文献中明确表达自己的创作意图，这为我们鉴赏戏剧主题提供了重要的线索。;2.考察戏剧产生的时代背景与社会环境??

任何一部戏剧作品都是时代的产物，它必然会反映出当时的社会现实、政治制度、文化传统和价值观念等。例如，古希腊悲剧产生于雅典民主制度的黄金时期，其主题多围绕着命运、正义、英雄主义等问题，反映了当时人们对人类自身命运和社会秩序的思考；文艺复兴时期的戏剧，如莎士比亚的作品，则充满了人文主义精神，强调人的价值和尊严，反对封建教会的束缚，这与当时欧洲社会的思想解放运动密切相关。;考察戏剧产生的时代背景和社会环境，可以让我们更好地理解戏剧主题的社会意义和现实针对性，从而在历史的语境中把握主题的内涵。?;3.关注文化传统与审美观念的影响?

不同的文化传统和审美观念会导致戏剧主题的差异。例如，中国传统戏剧注重伦理道德的教化作用，其主题多围绕着忠孝节义、善恶有报等思想，如《忠孝节》《窦娥冤》等；而西方戏剧则更注重对人性、个体自由和生命意义的探索，如《哈姆雷特》《俄狄浦斯王》等。;同时，文化传统中的神话传说、历史故事、民间习俗等也常常成为戏剧创作的题材，为戏剧主题的表达提供了丰富的素材。关注文化传统和审美观念对戏剧主题的影响，有助于我们从更广阔的文化视野中理解戏剧作品，避免以单一的文化视角去解读不同文化背景下的戏剧主题。?;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;【参考答案】5．B6．D

7．①“钦差大臣”具有象征意义：官员们恐惧的不仅是具体某位钦差，更是整个腐败体制。暴露官僚群体的虚伪与恐惧，官员们表面“整顿秩序”，实为掩盖腐败。他们害怕被上级发现真相，刻意