9.3《声声慢》课件(共17张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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尺幅窗,无心画。——李渔

《声声慢》——琐窗轻启窥情语

任务一:补充信息守着窗儿,独自怎生得黑!例:(怎么样)守着窗儿,独自怎生得黑!

任务二:窗里心情守着窗儿,独自怎生得黑!“独自”——孤独地守“怎生”——焦灼地守

赏析“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”寻寻觅觅动作寻觅无果,若有所失冷冷清清环境处境冷清,心境清冷悲伤满怀,孤寂哀愁凄凄惨惨戚戚心情

品味叠词的好处1、加强语气,极有层次地表现了词人愁苦的心情。2、渲染悲凉氛围,奠定了哀婉、凄凉、愁苦的感情基调。3、增强词的音韵效果,富有节奏感和音韵美。

任务三:思考词人守了(多久)窗儿三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!梧桐更兼细雨,到

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