江西省小学五年级上学期数学第四单元测试卷-可能性（寒假作业）.docVIP

江西省小学五年级上学期数学第四单元测试卷-可能性（寒假作业）

一、填空题

在一个不透明的袋子里装有3个红球、2个黄球和5个蓝球，这些球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球，摸到（蓝）球的可能性最大，摸到（黄）球的可能性最小。若要使摸到红球和黄球的可能性相等，应再往袋子里放入（1）个（黄）球。

一个正方体的六个面上分别写着数字1~6，掷一次正方体，朝上的数字可能是（1、2、3、4、5、6），有（6）种不同的结果，朝上的数字是偶数的可能性比是奇数的可能性（相等）（填“大”“小”或“相等”）。

盒子里有形状、大小相同的卡片若干张，其中写有“学习”的卡片有5张，写有“进步”的卡片有3张，写有“快乐”的卡片有2张。从中任意抽出一张，抽到（学习）卡片的可能性最大，抽到（快乐）卡片的可能性最小，抽到写有“进步”卡片的可能性是（3/10）。

一个袋子里装有除颜色外完全相同的黑白两种棋子，其中黑棋子有8颗，白棋子有2颗。从中任意摸出一颗棋子，摸到（黑）棋子的可能性大，摸到白棋子的可能性是（1/5）。若连续摸两次（摸出后不放回），第一次摸到黑棋子，第二次摸到白棋子的可能性是（8/45）。

在一个抽奖箱里，有10张一等奖奖券，20张二等奖奖券，50张三等奖奖券，20张谢谢参与奖券。从中任意抽出一张奖券，抽到（三等奖）奖券的可能性最大，抽到一等奖奖券的可能性是（1/10），抽到谢谢参与奖券的可能性是（1/5）。

一个不透明的盒子里装有红、黄、蓝三种颜色的球，其中红球有4个，黄球有3个，蓝球有5个。从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（4/12），摸到黄球的可能性是（3/12），摸到蓝球的可能性是（5/12）。若要使摸到红球和蓝球的可能性相等，应再放入（1）个（红）球。

掷一枚质地均匀的硬币，正面朝上的可能性是（1/2），若连续掷两次，两次都是正面朝上的可能性是（1/4），一次正面朝上一次反面朝上的可能性是（1/2）。

一个袋子里装有5个红球和5个绿球，从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（1/2）。若第一次摸出一个红球后不放回，第二次再摸出一个球，摸到绿球的可能性是（5/9）。

二、判断题

一个袋子里装有10个红球和1个白球，从中任意摸出一个球，一定是红球。（×）

掷一枚骰子，朝上的数字是3的倍数的可能性比是2的倍数的可能性小。（√）

天气预报说明天降水概率是80%，表示明天一定会下雨。（×）

一个盒子里有形状、大小相同的10个球，其中5个红球、3个黄球、2个蓝球，从中任意摸出一个球，摸到黄球的可能性是3/10。（√）

抛一枚硬币，连续5次都是正面朝上，第6次抛硬币时，反面朝上的可能性更大。（×）

一个袋子里装有除颜色外完全相同的2个黑球和3个白球，从中任意摸出两个球，可能出现的结果有3种：两黑、两白、一黑一白。（√）

一个游戏的中奖率是1%，买100张奖券一定能中奖。（×）

从1~10这10个数字中任意抽取一个数字，抽到质数的可能性比抽到合数的可能性小。（√）

三、选择题

下列事件中，属于不可能事件的是（C）。

A.明天会下雨

B.打开电视正在播放动画片

C.太阳从西边升起

D.掷一枚骰子朝上的数字是5

一个袋子里装有除颜色外完全相同的红球、黄球和蓝球各若干个，从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是1/4，摸到黄球的可能性是1/3，那么摸到蓝球的可能性是（D）。

A.1/5B.1/6C.5/12D.5/12（解析：1-1/4-1/3=5/12）

一个不透明的盒子里装有大小相同的6个红球和4个白球，从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（A）。

A.3/5B.2/5C.1/2D.1/3

掷两枚质地均匀的骰子，朝上的两个数字之和是（B）的可能性最大。

A.6B.7C.8D.9

一个袋子里装有除颜色外完全相同的5个红球和5个绿球，从中任意摸出一个球后放回，再摸出一个球，两次都摸到红球的可能性是（C）。

A.1/4B.1/3C.1/4（解析：5/10×5/10=1/4）D.1/5

下列说法正确的是（B）。

A.可能性很大的事件一定发生

B.可能性很小的事件也可能发生

C.不可能事件发生的概率是1

D.必然事件发生的概率是0

一个盒子里有10张卡片，分别写着1~10这10个数字，从中任意抽出一张卡片，抽到偶数的可能性是（A）。

A.1/2B.3/10C.7/10D.1/5

一个袋子里装有除颜色外完全相同的黑球和白球，其中黑球有3个，白球有5个，从中任意摸出两个球，摸到一黑一白的可能性是（D）。

A.15/28B.15/56C.1/2D.15/28（解析：总情况数为C(8,2)=28，一黑一白的情况数为3×5=15，可能性为15/28）